紧接着，李欣慧老师对本次学生心理测评进行了详细介绍。所采用的测评工具是南师大心理学院心理测评项目组基于 4.5 万江苏中小学生研发的专业心理评估工具，其具有较高的科学性与可靠性，能够全面、精准地评估学生的心理健康状况，为学校开展个性化心理健康教育提供有力依据。李老师对测评的维度、指标以及数据解读方法进行了系统阐释，使班主任们对测评结果有了更深入的理解。

最后，张远龙校长针对班主任对本次测评结果提出明确要求。张校长强调，班主任需对测评结果显示为黄色和橙色的同学给予重点关注，及时开展谈话并做好详细记录。通过一对一的深入交流，了解学生可能存在的心理困扰或压力源，给予针对性的支持与引导，必要时及时转介专业心理机构，确保学生心理健康问题得到妥善处理与跟踪。