陈静，女，汉族，1983年11月出生于江苏省南京市，于2006年6月毕业于江苏省江苏大学中文系汉语言文学（师范）专业，大学本科，中学二级教师。2006年8月起在南京市湖熟高级中学任教语文两年，后于2008年8月调入南京市天印高级中学任教高三语文。曾指导多名学生在江苏省作文竞赛中获奖。
本人信奉 “每个孩子都有闪光点，需要我们时时处处去发现” 的教育格言。 
    郭婕，女，汉族，1983年9月生于江苏铜山，2005年9月毕业于南京师范大学中文系，文学学士。中学二级教师。
2008年江宁区高三年级解题大赛获三等奖。江苏省作文大赛获指导奖，学生分获省三等奖和区一等奖。《苏幕遮  怀旧》教学案例获省二等奖。曾担任文学社社长，辅导学生在《高考报》上发表作文若干。
   教育格言是：捧着一颗心来，不带半根草去。 
   戴华，2003年毕业于南京师范大学汉语言文学专业，从教六年，为中学二级教师，连续带了两届高中毕业班，并一直担任两个班的语文教学工作。工作认真积极，办事果断、泼辣；曾获区“优秀教师”称号；所带班级曾连续两年被评为“先进集体”称号
从走上工作岗位的那刻起，本人即坚定了“一年合格，三年优秀，五年骨干”的工作目标，前两个目标已经实现，并正在努力实现第三个目标。我会继续以更高的目标要求自己，并为实现自己的目标不懈地努力下去！ 
    刘淑梅，女，汉族。2000年6月于徐州教育学院汉语言文学专业专科毕业；2000年12月于南京师范大学大学本科毕业，并获得学士学位；2008年6月，南京师范大学教育硕士毕业。中学一级教师。曾被评为 “优秀学生工作者”“最受学生欢迎的教师”。论文《让生命在这里绽放光彩》《不能承受失去生命之重》《找寻教育种失落的生命熠彩》《让高三语文复习课“活”起来》等获得省市区级奖项；顺利完成了江宁区教育科学“十一五”规划个人课题《农村高中语文课堂小组合作学习策略与方法的研究》的研究；指导学生多人次在省市区级作文竞赛中获奖。本人信奉的教育格言：心灵和心灵的碰撞，生命和生命的对话。 
    马亚红，女，区语文骨干教师，区语文名师研修班成员，2005届南京师大教育硕士。参加了市教科所的班主任研修班，2007年参加了全国中小学教师继续教育班主任网络远程培训。2008年被评为江宁区“特代优”教师后备人。
高三多年，关注学生的成绩，但不唯分数。向大师学习，钻研教材和课程标准，形成成熟的风格。在校、区多次开课，受师生好评。
    班主任工作有思路，有方法，以魏书生的民主与科学思想为指导原则。关注学生自我教育和管理，努力培养学生的自我管理能力。工作得到学校和家长的共同认可。
被评为校首届教科研能手之一。2007、2008年个人课题获得南京市个人课题立项。获奖发表论文、案例、教学随 笔几十篇。
    高峰，男，江苏江宁人，2003年6月毕业于南师大南师专本科班汉语言文学教育系，2003年8月参加工作，先后获得镇先进个人、全国语文教师基本功大赛二等奖、优秀指导教师等称号。论文《女生教育》获市一等奖。
    教育格言“学高为师，身正为范”。 
    张锋，男，南京市江宁区人，1997年7月毕业于扬州大学师范学院中文系专科，2004年7月毕业于南京师范大学中文系本科，中学一级教师，先后被评为南京市江宁区先进教育工作者和江宁区第三届语文学科教学骨干教师。教学严谨、踏实、敢于创新。《如何面对后进生桀骜性行为》、《分组讨论常见问题对策》、《兴趣、民主、自主》、《“讲”多了就一定反新课程？》等多篇论文获市区奖项，我的教育格言是：一切皆有可能。 
    匡利庆，男，江苏江宁人。2000年7月毕业于南师大南师专本科班，所学专业为汉语言文学。2000年8月参加工作至今，一直从事高中语文教学。
    人生格言：岂能尽如人意，但求无愧我心。 
    汪中海，男，汉族，1970年6月生。1994年毕业于安庆师范学院，现任教于南京市天印高级中学。工作兢兢业业，先后获区“青年骨干教师”、区“优秀辅导老师”、区“优秀教育工作者”等荣誉称号，并多次获校镇级表彰。获奖或发表论文若干，另有散文多篇散见于《桐城报》《江宁报》（原）等。遵奉的教育格言是：学高为师，德高为范。
    张平，男，南京市江宁区人，生于1968年；1991年毕业于徐州师范学院中文系，大学本科，学士学位；中学高级教师；先后被评为南京市江宁区课改先进个人、江宁区第二届语文学科青年教学骨干和第五届语文学科教学带头人。教学认真、踏实，勤于思考钻研，《你的“问题”有“问题”吗？》《学生学习语文的思维障碍及其消除》《语文教学应重视与其它学科的联系》《中学语文教学中多媒体使用的几点思考》《中学作文教学要“返朴归真”》《心中要有学生》等10多篇论文分获省市级奖项；参加了《中学生古汉语实用字典》的编写工作。 
    人生信条：尽心尽力，无怨无悔。