舞动音乐——（appreciating profound music）

高一英语组课外活动策划书（一）

负责人：侯春燕 王学梅

一、活动目的

依据新课程的教学理念，结合高一学生实际情况，形成跨文化意识和基本的跨文化交际能力，进一步拓展学生国际视野；同时为丰富校园生活，提高学生对英语的学习兴趣，特开展“舞动音乐”兴趣小组活动。  

本活动旨在激发学生学习兴趣，培养学生审美情趣，提高学生的文化艺术修养，并进一步促进英语的听说唱能力，在娱乐中学习英语。

二、活动对象

参加人员：高一全体报名参加的学生。

三、活动时间、地点

时间：每周五第七节

地点：教室或电化教室

四．活动要求

a.兴趣小组设有组长，组长要有点名册，活动前要点名。

b.兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

c.组织严密，讲实效，让学生在活动中学技能，长见识

五、活动流程

a.兴趣小组安排教师精心筛选经典英文歌曲。

b．让学生先听，让学生熟悉旋律，猜测歌词并体会歌词大意与所表达的思想内容直到学生能基本哼唱

c. 对于个别生词进行讨论猜测，教师进行小结性讲解。学习有关的语言知识，提高学生情商。

d.鼓励学生原创音乐并给予指导

六．活动成果展

 a．举办“音乐风云榜”比赛活动，邀请专业人士参加审评

 b．评选出最佳表演奖，最有人气奖，最佳模仿奖，超级歌霸奖，最佳原创歌曲奖等

 c. 在全校活动中进行汇报演出并进行颁奖

 高一英语备课组

 2008年9月