2008～2009年度第一学期高一体育备课组计划

  体育与健康课是一门至关重要的课程，它关系着学生的身体素质，任何人均不可轻易忽视它。因此，体育课安排的好坏与否，直接关系着学生们的身体健康与体质强弱，身为体育教师的我们更应该重视体育课程的安排。特别是今年我们体育又是进行选项学习，所以集体备课是非常有必要的，我们担任高一体育教学的三位教师要有共同的教学目标，发挥各自专项的优势，使高一的体育课丰富多彩，更使高一学生的体质提高，参与锻炼的热情高涨，对所学项目兴趣不断提高，最终能形成稳定的兴趣爱好和专长。

体育课是以育人为宗旨、与德育、智育和美育相配合，促进青少年身心全面发展，为培养社会主义的建设者和接班人，奠定良好的基础，以全面提高教育教学质量为核心。由此可得，体育课的影响非同一般。本备课组认真贯彻落实上级和学校的各项工作的要求。为迎接三星级高中验收而努力，加强备课组教育理论学习、钻研业务掌握好教材、努力提高每节课的教学质量，让学生真正地把身体锻炼好，把身体锻炼精，才能提高学习效率。为了达到此目标，我们准备从以下几点做好备课组工作：

1、明确工作态度

（1） 课前做好“预习”工作。不打无准备之战，课前备好课、写好教案、做好备课计划，提前10分钟作为预热，做好课前准备工作，同时对课上可能发生的紧急情况进行有准备的防范性措施。

（2） 课上做好标准工作。向45分钟要质量，教学教法要多样化，并具灵活性，让学生有参与感觉，在课堂上真正掌握一至二项为终身锻炼项目，提高体育活动的吸引力。同时，在课堂上充分挖掘学生潜能。

（3） 课后做好总结工作。每位教师要根据新课程的要求认真学习，研究新课程标准和精神，在教学方面勇于实践敢于创新，并根据自己的课堂经验形成自己有一定教学特色和模式，能每次课后及时总结，在总结中不断进步。

2、加强高一学生教学常规管理，做好课间操、提高晨练和跑操的质量。

3、使高一学生了解高中体育与健康课的实施方案，能根据自己的实际情况和爱好，选择学习的模块，激发学生的积极性，为终生体育奠定基础。

4、使高一学生正确认识《学生体质健康标准》的重要性，学生能积极认真地参加测试。

5、在必修的田径模块中，备课组加强集体备课，合理安排田径教学内容，使学生也能自觉积极的去学习。

6、备课组也分段对各个选项课进行学习调查和听课评课，提高选项课教学质量。

7、利用课堂时间合理组织小型竞赛，调动高一学生参与活动的积极性。

8、在课堂教学中，注意发现体育人才，抓好高一的体育特长生，并抓好训练工作。