【公开课后的思考】关于学案教学的三点困惑交流
发布时间：2012/3/27 10:02:28 作者：无 浏览量：825次
今天上午第一节课我在13班开设了《化学能与热能》一节公开课，借这个机会把最近学案教学的困惑写出来，供大家改进和思考。
第一，如何编制学案更加科学。科学即：“把知识能够动态化”，把思维把技能内化。
第二，学生展示部分时间控制和节奏把握总是不得要领。
第三，课堂新授课部分如何少讲多显。
现将本节导学案文本提供出来供大家参考。
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