高三年级历史视导报告

执笔人：王维喜

   主要成绩：高三备课组是一个和谐的组，真正做到团结协作。集体备课环节全、具体详细，都有复背。编有课课默写、限时作业、周周练等。积极深入课堂听课，都能超额完成任务。听了张荣发和陈先高老师的两节课，都能依据考纲复习，落实考点，适时进行学习方法的指导。

   不足：所编资料版式不一，不够规范，对资料的分类保管意识不够，将会给先进教研组、先进备课组的申报等工作带来不便。复习课课堂上，训练量可以更大些，将会更利于学生历史思维能力的培养和解题能力的提高。

    建议：所编的一切资料要采用学校要求的规范模式，注意积累，以后需要时可以新手拈来。高三复习要在抓考点的同时，也要优化训练，提高学生的历史思维能力的培养和解题能力的提高。