【教学资料】艺术的辉煌（学案）
发布时间：2011/11/8 7:12:03 作者：无 浏览量：871次
第23课 美术的辉煌
【学习目标】
19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义和现代主义的代表作品。
【问题导读】
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流 派 |
兴起时间 |
背 景 |
特 点 |
代表作 |
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浪漫主义 |
19世纪初 |
______统治结束后，人们对启蒙思想家推崇的“___________”感到失望，寻求新的精神寄托。 |
注重表现______, 应用_________和 奔放笔法，不拘泥于局部和细节。 |
法国德拉克洛瓦的《____________》 |
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现实主义 |
19世纪中期 |
_________的发展，社会的严重两极分化，下层人民生活困苦，环境污染严重。 |
注重表现______， 更多的描绘下层人民的生产、生活和感情及美丽的风景。 |
法国米勒的《_______》和《__________》 俄国列宾的《____________》 |
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印象主义（印象派） |
19世纪后半期 |
社会经济的发展和_________的进步，一些青年画家反抗________的主题思想。 |
借助光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的“______” |
法国莫奈的《__________》。 荷兰梵高的《____》 (梵高被誉为“____________” “____________”) |
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现代主义 |
20世纪 |
①两次_________，给人们的心灵造成了巨大的创伤。 ②伴随着_______而来的快节奏加剧了人们的紧张感。 ③_________拓宽了艺术家认识世界的视野。 |
反_____和反______，重视艺术家内心的“__________”和 “___________”。 |
西班牙_________的《___________》 |
【练一练】
1.（08江苏单科）下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是
A.《格尔尼卡》 B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《自由引导人民》 D.《日出印象》
2．（08广东单科）毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是
A．古典主义 B．现实主义 C．现代主义 D．浪漫主义
3.（08山东基本能力）某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是
A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义
4.（10年广东卷） “对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实。致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是
A. 雪莱 B. 毕加索 C. 贝多芬 D.巴尔扎克
5.（2011年浙江卷文综22）19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属于后期印象主义绘画代表作的有
①《向日葵》 ②《有藤椅的静物》 ③《星月夜》 ④《弹曼陀玲的少女》
A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④
6.下列作品中具有相似艺术风格的是
① ②
③ ④
A ① ② B ③ ④ C ② ④ D ② ③
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