初识海门中学

　　　　　南京市天印高级中学　　王安东

 十月十七日下午，我们本次去海门地区挂职的六人小组，在区教育局潘局长、钱科长的带领下，当晚抵达海门，受到了海门市教育局许局长、人事科的张科长及我们挂职所在学校的各校校长的热情接待。第二天上午，潘局长、钱科长又带领我们六人小组一一拜访了三所挂职学校及学校领导。十月十九日上午七点，我和秣陵中学徐晓明副校长准时踏入江苏省海门中学，开始了我们为期六个星期的挂职学习生活。进入校园后，海门中学办公室高迎九主任立即给我们安排好了办公室及在校就餐等生活，石鑫校长前一天晚上刚刚从大连讲学回来，有很多事情急需处理，但在上午仍抽出一个多小时接待了我们，向我们介绍了海门中学的一些情况，让我们深受启发，受益匪浅。通过几天来听课、交流、观察，我对江苏省海门中学（以下简称海中）有了一些初步的印象。

         典雅的建筑风格

 海中座落于海门市中心，尽管地处市中心地带，距离最繁华的街道有三、四百米，但学校周围只有小的交通道路，身处校园，丝毫不感到闹市的嘈杂，是个读书的好地方。学校占地180亩，建筑面积6.5万平方米，藏书8.5万余册。学校大多建筑沿南北走向的一条中轴线，分东西两侧而建，大多是三层的建筑，建筑物的主色调淡黄和浅红，给整个校园平添了几分雅致。校园绿树成荫，小溪流淌，图书馆、科技馆等特色建筑分布错落有致，使身处校园的每一个人感到舒适、清静。

        朴实的“三风”

 海中创建于1912年，是全国最早建立并在当时教育部注册备案的私立完全中学。1956年被江苏省人民政府正式确定为江苏省首批省属重点中学。1990年首批通过江苏省重点中学验收。1998年成为江苏省首批通过国家示范性普通高中检查验收的中学之一。学校办学历史悠久、文化底蕴深厚、办学成绩卓越。海中高考成绩一直在全省名列前茅，在09年的高考中，有14人考上北京大学、清华大学，有515人达本一分数线，占75%；有702人达本二以上分数线，占95%。学校教学质量持续走高，与学校优良的“三风”和深厚的文化底蕴密不可分。在长期的办学实践中，学校形成了“博学笃行、敬业乐行”的优良校风，“严谨、求精”的优良教风，“厚积、有恒”的优良学风；“追求真理、严谨治学、厚积有恒”是海中的学校精神。海中的老师是朴实无华的，一进办公楼的一幅对联是他们教育生涯的真实写照：“不论玄虚，不翻花样，辛苦干从头看有什么成绩；也当徒弟，也算老师，呼应成一气，勉之这种精神”。海中老师是敬业的，周一至周五晚上，大多数老师都到校办公，备课、批改作业或辅导学生；星期六上午全体老师到校搞集体备课，下午分备课组或教研组开展教学研讨，或开年级教师会、班主任会；或开展教学沙龙。海中的学子是勤奋的，每天早晨6：40，所有学生都自觉到教室读书，下午5：25放学，6：00不到，学生们匆匆赶往教室，6：00整教室里齐刷刷安静地坐满了学生，不管老师有没有到教室，都是一样的寂静无声；整个晚自习，学生们都是按自己制定的学习计划有条不紊地进行复习、预习。

                                 精细的管理

 在海中，你能处处体会海中人做事的精细。最近学校正在开展高效课堂推进活动，各教研组、备课组是这样开展的：“一题多课”，即几位同备课组老师开同一课题的课，从中研讨，以探寻各种课题（如新授课、复习课、讲评课、实验课、阅读课、自主学习课等）高效课堂的在海中推进模式；“系列开课”则是某一位教师固定在某一个班级连续开几节课，以探讨这门学科在这一类班级高效课堂的推进方式。又例如，高中生普遍课桌上摆放了很多书籍，既挡住了师生的视线，以影响了学生的书写，这个一直问题困扰着我们；在海中，这一问题得到了很好解决，即每位同学准备一个有盖的塑料盒子，每人把书有序的放在自己的盒子里，就很好解决了这个问题。