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【教研成果】《表格布局网页》教案设计

发布时间:2011/4/2 9:18:09 作者:无 浏览量:914次

《表格布局网页》教学设计

南京市天印高级中学 柯晶

【教材目标】

知识与技能:掌握创建表格的方法,并学会编辑表格的基本方法,熟练运用表格规划布局网页的能力。

过程与方法:通过分组练习、认知类比、知识迁移等手段,在原有操作技能的基础上,掌握Frontpage中有关合理运用表格的思想与方法。

情感态度与价值观:创设完成表格操作的任务环境,鼓励学生大胆实践,大胆操作,培养学生对信息技术的兴趣,体会到合理规划布局网页的重要性。通过展示活动、合作探究,提高学生欣赏、评价作品的能力,培养学生的自学能力和合作精神,养成良好的学习习惯。

【教材重点】

通过Office组件word中表格的学习,迁移到FrontPage中运用表格布局网页思想与能力的培养。

【教材难点】

1.培养学生根据实际需要,用表格规划设计网页的合理的思路。

2.网页布局过程中所遇到的各“单元格”列宽不同处理方法。

3.根据需要灵活设置表格边框、单元格间距、单元格边距的能力。

【教材方法】

  教师讲解、演示与学生自主探究、任务驱动相结合。

【教材过程】

教学环节

教师活动

学生活动

一、导入并明确教学内容

欣赏婚礼网站主页,简析网站各结构功能模块,引导学生分析各结构模块的功能与用途。

得出常见网页功能块是由:

(网站标志LOGO、导航栏、主体部分、友情链接、横幅广告Banner、版权信息),

是什么让各个不同的功能块整齐排列在网页中呢?

引出幕后主宰者——表格

通过赏析主页,自主体会网站整体风格与主题的融合,并在教师的带领下分析、了解网站常有的功能板块以及表格的作用。

体验

学生任务一:以“360安全中心”主页为实例

写出各结构模块功能作用。

目的:1.让学生熟悉主页常见的功能块。

2.引出表格的单元格放置各个功能块。

3.为任务二做准备。

打开作业1,在图中的文本框内填入相应板块的名称,并分析布局块功能作用。

二、自主探究,深入了解表格的运用

学生任务二:分组分别采用Word、FrontPage对“360安全中心”主页实施布局

将Word的表格类比到FrontPage中

体验Word与FrontPage对表格处理的“同”与“不同”

教师分别点评:Word组与FrontPage组

发现两个组件表格处理的细微差别:FrontPage中将单元格的列宽调整不同有难度。——提出问题

引出解决问题方案:

方案一:表格嵌套处理(同时处理边框粗细、单元格间距、单元格边距)。

方案二:多个表格并行处理。

在Word 和Frontpage

中根据图示用表格布局出360主页图,体会两种工具在表格运用上的异同。通过知识的迁移起到举一反三的效果,并合理应用技术手段处理布局中遇到的问题,提高实战能力。

三、学生实践,强化表格操作

学生任务三:实战演练“飞向宇宙”网页的布局

全面提升学生表格布局网页的能力。

教师总结:PPT

对提供的表格进行完善,适当的合并单元格,加入嵌套表格,完成本课主要学习任务。

四、拓展训练,进一步提升

拓展训练:教师提供几种系统的登录界面的图例和图片素材,学生分析该界面在网页中的表格布局,自主设计制作,完成作品。

在完成实践任务的基础上,可以选择4种登录界面的其中一种进行自主的设计制作。

五、上交作品、展示作品

 

上交作业,相互点评或相互指导纠错,达到共同提高的目的。

 

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