【语言文字】天印高级中学第十一届推广普通话宣传周活动总结
发布时间:2008/9/29 14:11:05 作者:无 浏览量:1935次
在刚刚过去的
一、成立专门领导小组,健全网络管理,使活动落到实处。
为了使全国“第十一届推普活动”深入开展,我校以校长办牵头,以语言文字工作小组为骨干,成立了推普活动领导小组,活动做到了有计划、有安排、有落实、有记录,并将领导小组设为长期机构,不走过场。
二、本次活动安排:
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并张贴“我与普通话”征文启事。
3.9月13、14日,对校园永久性的“推普”宣传标语等设施进行刷新,拉横幅,布置好橱窗,最大限度的营造活动氛围。
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三、活动效果:
由于校领导的高度重视,所有活动都按时组织、开展了,宣传活动丰富多彩。
积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,尤其是“小手拉大手”、推普进社区、师生演讲等活动的开展,不仅在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮,而且在社会上产生了良好的影响。
附件1 “推普”管理网络图
附件2 “推普”橱窗专栏、永久性“推普”标志图
附件3 “我与普通话”征文启事
附件4 “普通话进社区”活动照片
附件5 演讲活动安排表
附件6 演讲比赛表彰公示(及照片)
附件7 刘主任国旗下的讲话稿
附件8 “小手拉大手”活动材料
附件9 学生征文稿件
附件1
校长 校长办 推普小组 德育处 刘生忠 教务处 张宁海 校长办 张昌军 教科室 刘海燕 班主任 团委 备课组长 考核小组 班级 推普小队 团支部 推普小队 任课教师 课题研究 小组
“我与普通话”征文活动通知
普通话,情感的纽带,沟通的桥梁,为了进一步增强广大同学的说普通话的意识,走进普通话,亲近母语,学校决定开展以“我与普通话”为主题的征文活动。
(1)内容可以写自己学习普通话,使用普通话的真实感受;叙述学习中因普通话不标准引起的不愉快或富有情趣的经历等等。
(2)征文字数1000字左右。
(3)征文截止日期:
(4)详情可以向各班语文任课教师咨询。
本次征文活动,希望同学们积极参与。
南京市天印高级中学
“普通话进社区”活动照片
附件2 “推普”橱窗专栏、永久性“推普”标志图
“做一个有道德的人——讲文明,树新风,我行动”
全校师生普通话演讲活动安排
教师选手名单确定。
公布比赛评分细则。
主办:南京市天印高级中学德育处
协办:天印高中语文组
南京市天印高级中学
做一个有道德的人——讲文明、树新风、我行动
普通话演讲比赛获奖名单
特等奖:周颖 高二(13)班
一等奖:陈思梦 高一(2)班
张威 高二(14)班
夏丽 高一(11)班
汪丽 高一(3)班
贾若宇 高一(12)班
二等奖:艾黎 高二(12)班
施书乐 高一(13)班
董月 高一(15)班
李希阳 高一(16)班
陈辰 高一(6)班
三等奖:李亚欣 高二(7)班
王欢欢 高一(9)班
方培 高二(6)班
黄城 高二(4)班
李梦颖 高一(7)班
罗军 高二(5)班
南京市天印高级中学
附件7 刘主任国旗下的讲话稿
南京市天印高级中学第三周国旗下的讲话
说普通话,写规范字,做文明天印人
各位老师,各位同学:
大家好!今天我讲话的题目是:说普通话,写规范字,做文明天印人。
经国务院批准,自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),并特别强调学校,特别是各级语言文字规范化示范校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,增强学校师生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。十年来,推普周已成为具有较高社会知晓度,广大群众积极关注、参与并获益良多的文化活动,在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用,产生了积极的社会影响。
目前,我校正在创建语言文字规范化示范校,各项工作正在紧锣密鼓的进行。说好普通话,写好规范字,可以塑造我校的良好形象,大大提高我校的品牌效应。
为了让推普周活动落到实处,又与江宁区创建文明城区活动紧密联系在一起,我校开展了并正在开展一系列的活动。如:致家长的一封信;目的为以学生带动家长,提高家长的普通话水平,增强对建设全国文明城区的认识的“小手拉大手”活动;开展了主题为构建和谐语言生活,营造共有精神家园,促进江宁“全国文明城区”建设的“我与普通话”征文活动,请同学们将稿件交给语
老师们,同学们,让我们充分认识到说普通话,写规范字,做文明天印人,对提升南京市、江宁区文化软实力和文化生产力,对构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活的重要意义,积极行动起来,为南京市创建全国文明城市贡献出自己的力量。
附件8 “小手拉大手”活动材料
南京市天印高级中学推广普通话宣传周宣传材料
——第11届全国推广普通话宣传周宣传材料
尊敬的各位家长:
您好!首先,祝您中秋快乐!
经国务院批准,自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。十年来,推普周已成为具有较高社会知晓度,广大群众积极关注、参与并获益良多的文化活动,在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用,产生了积极的社会影响。
一、指导思想:学习贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,认真贯彻《国家通用语言文字法》,全面实施“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,为提升国家文化软实力和文化生产力,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
二、宣传主题:构建和谐语言生活,营造共有精神家园,促进江宁“全国文明城区”建设。
三、活动内容:
1.以《国家通用语言文字法》为依据,以学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业为重点领域,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。努力促进社会主义先进文化与和谐社会建设,重视并加强对中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2.以南京市创建全国文明城市为契机,全面宣传国家的相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与南京形象的对外宣传等问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作内容,努力提高全民族语文素养和语言文字的社会应用水平。
3.重视并发挥学校,特别是各级语言文字规范化示范校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,增强学校师生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。
4.2008年,教育部和国家语委为配合国务院将清明、端午和中秋等节日增列为国家法定假日的举措,会同中宣部、中央文明办、文化部和民政部共同主办了“中华经典诵读”活动和“中华赞·诗词歌赋创作征集”活动。这两项活动已作为教育部和国家语委的年度重点工作。作为“中华经典诵读”活动重点的“中华经典诗文诵读大赛”将贯穿全年,各地在制订本届推普周活动方案时,应充分考虑与开展诵读、诗文创作活动的整合、呼应与协调。
四、我校活动安排:
1.安排一次以推普周为主题的国旗下讲话。
2.利用橱窗出一期推普专刊。
3.开展一次“我与普通话”的征文活动。请您指导并督促孩子利用假期完成,在返校时交给语文老师。主题:构建和谐语言生活,营造共有精神家园,促进江宁“全国文明城区”建设。内容:叙写或评价有关“讲普通话,用规范字,做文明人,创文明城区”的典型事例。
4.开展一次全校师生参加的“讲普通话,用规范字,做文明天印人”的演讲活动。
5.开展一次“普通话进社区”的宣传活动。
6.开展一次“小手拉大手”活动,以学生带动家长,提高家长的普通话水平,增强对建设全国文明城区的认识。请您积极参与,并填写好下表:
(1)让孩子用普通话教您一句礼貌用语。
您孩子教您的一句话是:
(2)请您的孩子用普通话为您朗诵一首诗或文章。
您孩子朗读的是:
您和孩子一起朗读了吗?
(3)请你写下对推广普通话的认识或感受。
(4)您知道家庭美德的内容吗?如果知道,请您用规范字写在下面。
祝
全家幸福
南京市天印高级中学