党的十七大报告着眼于民族振兴和社会公平，着眼于建设人力资源强国，对“办好人民满意的教育”作出了明确部署。

   “教育的根本任务是育人，培养社会需要的、合格的各类人才。教育是神圣的事业，将影响受教育者一生。选择教育就要对教育负责，在办学过程中要体现公益性原则、遵循教育规律、肩负社会责任、注重办学诚信和信誉。总之，要对得起学生、对得起我们从事的教育事业和自己的良心。”  我们天印高级中学刚刚成立，一切都在起步阶段，但是我们的教学理念就决定着我们学校的发展方向，“有爱才有教育”。

    办人民满意的教育，首先做人民满意的教师。让人民满意首先要学生满意。

这个“爱”是对学生的关，对教育事业的热爱。我们学校的学生基础很薄弱，学习习惯差，在正常的教学活动中往往会出现一些让我们意想不到的状况。但是孩子毕竟是孩子，他们的行为在老师看来无论多么幼稚无知，但是在他看来是一定有原因，有目的的。作为一名教师，必须有这的心胸去包容学生的错误，有这样的勇气与学生沟通，了解他们的想法，我想这样的教育在某种意义上比知识教学更有意义。

    我们学校的学生有较强的自卑心理，很需要得到别人的肯定。作为老师，我们不能一直强调他们的不足，应该抓住他们每个人的闪光点，不断放大，帮助他们找到信心。在教学中让学生动手，让学生主导，在过程中，给予他们肯定和鼓励，这样循序渐进的下去，学生才能成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生。具有了较强的竞争力，走进社会才不会被淘汰。

   建议学校在开展校园活动方面可以更多的考虑到学生与老师之间的交流，以及学生与学生之间友情的培养。比如，在学生中开展《令我最感动的老师》作文评比，在老师中开展《令我最感动的学生》论文评比，这样的活动不仅让学生与老师的距离拉近，更重要的是学生在老师那里找到的自信，激发了学习的兴趣，老师也能够在学生那里看到自己的价值体现，避免职业倦怠的情绪。还可以开展班级与班级之间的拔河比赛，这个运动是最能体现团队精神的，相信通过这样的比赛，学生之间的友谊会达到一个升华。