努力实践十七大精神,办人民满意教育 周飞虎
发布时间:2008/1/4 9:14:11 作者:无 浏览量:1830次
党的十七大是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议。胡锦涛同志的报告全面总结了我们党过去五年以及改革开放近三十年来的基本经验,全面阐述了当前面临的新任务,新挑战,新思路,为建设中国特色社会主义指明了方向,提出了切实可行的奋斗目标,进一步激发了全党,全国人民建设中国特色社会主义的积极性和创造性。
党的十七大报告是一个继往开来,催人奋进的报告,提出了许多新观点,新举措,对统一全党思想认识,带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义新局面,将产生重大而深远的影响。我们要继续加强学习,全面深入领会党的十七大精神,并以此为指引,努力开创工作的新局面。
十七大报告中提出:“优先发展教育,建设人力资源强国。……要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”作为一名教育工作者,我深深感到时代赋予的历史使命无比重大和光荣。我们必须不断加强身体素质,提高自己的业务水平,做一个理论知识丰富,学生拥护爱戴的人民教师。
1.勇于开拓,转变观念
目前,新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开,这就要求我们教师应站在新课改的前沿,大胆开拓,锐意创新,不墨守成规,勇于摆脱一些落后的旧观念,旧方式的束缚,在教育功能观上,要为促进人与社会的可持续发展而教,实现教育的内部功能与外部功能的和谐统一;在教师观上,应成为现代教育的开拓者,注重学生的全面发展,营造民主和谐的师生关系,科学指导学生的学习过程,积极开发和传播现代信息,塑造学生健全人格等;在学生观上,应弘扬学生的主体精神,把学生当成学习和发展的主人,而不是被动接受知识的容器,关心尊重学生,努力开掘学生潜能;在教学观上,要转变教学以教师为中心的观念,以学生为中心组织教学,由教会学生知识转向教会学生学习,真正意义上实现“授之以鱼”变为“授之以渔”;在课程观上,要树立开放、综合性的课程观,淡化学科本位意识,联系时代及生活,构建学校、家庭、社会一体化的课程系统;在人才观及评价观上,要尊重学生个性,鼓励创新,为促进学生的终身发展发挥积极的导向;在学校发展观上,要坚持发展是硬道理,科学技术是第一生产力等等。惟有变革,才能撑起教育的一片蓝天,实现天印未来的辉煌。
2.以生为本,以心育心
教育待业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。教师践行为人民服务的宗旨,体现在工作岗位上,主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能教育好学生的。并且,教育待业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品行才能在师生间实现主体转换。因此,作为教师,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对生活困难的学生,无偿地提供力所能及的援助;对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对于学困生,不能歧视,应多鼓励,并挤时间为其补习;对品困生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才培育真人。
3.精通业务,以身示范
作为教师,就必须教育教学教研三不误。从教育方面看,要学习有关学生疏导及班级管理的知识和经验,把握当代学生的特殊性及育人的规律,以身示人,以情感人,以理服人,以纪律人,做到宽严有度,为学生的可持续负责。之不仅仅是班主任的事情,也不仅是专职德育人员的事情,每位教师均应参与其中,挖掘学科德育资源,教育学生如何做人。在教学方面,要苦练基本功:能说比较标准的普通话,能写比较美观的规范汉字,能有举止大方得体的教态,能使用多媒体等现代教学设备和手段。要精通本学科知识:不仅要读懂读透教材,弄清教材的框架结构及重点、难点,还要钻研与之相关的大学教材及相关专著。这些高端知识并不一定要在课堂上讲给学生,但教师必须要有比教材更高更多的储备。惟有如此,才能比学生站得高,看得远,教学视野才能开阔。另外,还需关注生活,多接触社会,以鲜活的真实素材充实教材,以增强教学的吸引力。要遵循教学规律,运用科学的教法,增强教学的艺术性等。在教研方面,要坚持写好教育教学后记,及时记录教育教学有价值的瞬间或点滴,分析内在的蕴含的价值或意义,总结经验得失,给予必要的理论思考,形成文字,为其它教师提供借鉴。作为领导,更要严以律己,身先士卒,真正做教师的表率。曾经有一份报道材料,记叙了前国务院总理朱镕基在上海市任市委书记时的一次情景。当朱镕基询问一些工作时,很多局长都表示有困难,无法完成。他拍案而起,激动地说:有什么困难!关键是你们局长做不到。你们做到了,下面的同志就没有做不到的。是呀,在学校这个小天地里,只要我们教师做到了,学生哪有做不到的?只要我们领导做到了,教师哪有做不到的?
路漫漫其修远兮。我将和广大天印师生一道,不断学习,不断探索,为一步步实现学校的发展目标而共同努力!
党的十七大报告是一个继往开来,催人奋进的报告,提出了许多新观点,新举措,对统一全党思想认识,带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义新局面,将产生重大而深远的影响。我们要继续加强学习,全面深入领会党的十七大精神,并以此为指引,努力开创工作的新局面。
十七大报告中提出:“优先发展教育,建设人力资源强国。……要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”作为一名教育工作者,我深深感到时代赋予的历史使命无比重大和光荣。我们必须不断加强身体素质,提高自己的业务水平,做一个理论知识丰富,学生拥护爱戴的人民教师。
1.勇于开拓,转变观念
目前,新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开,这就要求我们教师应站在新课改的前沿,大胆开拓,锐意创新,不墨守成规,勇于摆脱一些落后的旧观念,旧方式的束缚,在教育功能观上,要为促进人与社会的可持续发展而教,实现教育的内部功能与外部功能的和谐统一;在教师观上,应成为现代教育的开拓者,注重学生的全面发展,营造民主和谐的师生关系,科学指导学生的学习过程,积极开发和传播现代信息,塑造学生健全人格等;在学生观上,应弘扬学生的主体精神,把学生当成学习和发展的主人,而不是被动接受知识的容器,关心尊重学生,努力开掘学生潜能;在教学观上,要转变教学以教师为中心的观念,以学生为中心组织教学,由教会学生知识转向教会学生学习,真正意义上实现“授之以鱼”变为“授之以渔”;在课程观上,要树立开放、综合性的课程观,淡化学科本位意识,联系时代及生活,构建学校、家庭、社会一体化的课程系统;在人才观及评价观上,要尊重学生个性,鼓励创新,为促进学生的终身发展发挥积极的导向;在学校发展观上,要坚持发展是硬道理,科学技术是第一生产力等等。惟有变革,才能撑起教育的一片蓝天,实现天印未来的辉煌。
2.以生为本,以心育心
教育待业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。教师践行为人民服务的宗旨,体现在工作岗位上,主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能教育好学生的。并且,教育待业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品行才能在师生间实现主体转换。因此,作为教师,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对生活困难的学生,无偿地提供力所能及的援助;对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对于学困生,不能歧视,应多鼓励,并挤时间为其补习;对品困生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才培育真人。
3.精通业务,以身示范
作为教师,就必须教育教学教研三不误。从教育方面看,要学习有关学生疏导及班级管理的知识和经验,把握当代学生的特殊性及育人的规律,以身示人,以情感人,以理服人,以纪律人,做到宽严有度,为学生的可持续负责。之不仅仅是班主任的事情,也不仅是专职德育人员的事情,每位教师均应参与其中,挖掘学科德育资源,教育学生如何做人。在教学方面,要苦练基本功:能说比较标准的普通话,能写比较美观的规范汉字,能有举止大方得体的教态,能使用多媒体等现代教学设备和手段。要精通本学科知识:不仅要读懂读透教材,弄清教材的框架结构及重点、难点,还要钻研与之相关的大学教材及相关专著。这些高端知识并不一定要在课堂上讲给学生,但教师必须要有比教材更高更多的储备。惟有如此,才能比学生站得高,看得远,教学视野才能开阔。另外,还需关注生活,多接触社会,以鲜活的真实素材充实教材,以增强教学的吸引力。要遵循教学规律,运用科学的教法,增强教学的艺术性等。在教研方面,要坚持写好教育教学后记,及时记录教育教学有价值的瞬间或点滴,分析内在的蕴含的价值或意义,总结经验得失,给予必要的理论思考,形成文字,为其它教师提供借鉴。作为领导,更要严以律己,身先士卒,真正做教师的表率。曾经有一份报道材料,记叙了前国务院总理朱镕基在上海市任市委书记时的一次情景。当朱镕基询问一些工作时,很多局长都表示有困难,无法完成。他拍案而起,激动地说:有什么困难!关键是你们局长做不到。你们做到了,下面的同志就没有做不到的。是呀,在学校这个小天地里,只要我们教师做到了,学生哪有做不到的?只要我们领导做到了,教师哪有做不到的?
路漫漫其修远兮。我将和广大天印师生一道,不断学习,不断探索,为一步步实现学校的发展目标而共同努力!
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