第五单元第4课  新中国的缔造者毛泽东

【学习目标】

毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献。马克思主义与中国实际相结合的创新精神。

【问题导学】

一、革命时代的贡献

（一）建党和大革命时期（1921—1927年，中共模仿____国道路）

  1. 1921年，参加___________，成为中国共产党的创始人之一，从此走上了革命道路。

2. 1925—1927年从事 _____问题研究，举办农民运动讲习所。

（二）国共十年对峙时期（1927—1936）

1. 开创中国革命的新路（即____________道路）

⑴ 背景：大革命失败后，中国共产党和中国革命面临着严峻的考验。

 ⑵ 过程：① 1927年参加“ _____会议”，提出“ ____________________”的著名论断； 

② 领导___________起义，建立_________革命根据地，开创了_____________、最后夺取_______________________的革命道路；

③ 发表《_____________ 》《 _______________________》《 ___________________》等著作，提出“__________ ”思想，从理论上阐明中国新道路,为中国革命胜利指明方向。

2. 党内领导地位的确立——1935年的______会议

⑴ 背景：以王明为代表的_______错误导致第五次反“围剿”斗争失败，红军被迫长征。

⑵ 内容：取消了左倾错误领导人的最高军事指挥权，毛泽东被选为________________。

⑶ 意义：毛泽东领导长征取得胜利，挽救了党和革命，开始转危为安。

（三）抗日战争时期（1937—1945）领导中国人民取得抗日战争胜利

1.背景：______事变后，日本的侵华战争使中华民族面临着亡国灭种的危机。

2.贡献：⑴ 与国民党再度合作，建立 ______统一战线。

⑵ 领导取得 _____战役、___大战的胜利，建立敌后抗日根据地，开展游击战争。

⑶ 发表《新民主主义论》等，形成完备的 ___________理论。

⑷ 领导全党开展______运动，为夺取抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定思想基础

⑸ 1945年召开中共______，确立毛泽东思想为党的指导思想。

（四）解放战争时期（1946—1949）领导中国人民取得解放战争的胜利

1. 背景：抗日战争结束后，中国面临着两种前途和命运的抉择。

2. 贡献：⑴ 领导争取和平民主的斗争：参加_________，与国民党签订双十协定》。

⑵ 领导中国人民取得解放战争的胜利，完成了__________的民主革命任务。

⑶ 宣告中华人民共和国成立。

二、建国后的探索

（一）确立社会主义制度（1949—1956）

1. 提出过渡时期总路线：_______年

 2. 实施一五计划（1953~1957年）

   工业化建设：优先发展_________，为我国工业化奠定了初步的基础。

进行社会主义改造：到______年底，我国基本完成三大改造，_________制度基本确立。

（二）探索社会主义建设道路（1956--1976）

1.成功的探索：

⑴1956年春，发表《__________ 》，标志着毛泽东对中国社会主义建设道路探索的开端。

⑵1956年，召开_________，正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务。

⑶1957年，发表《__________________________________ 》的讲话，正确分析了社会主义社会的矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，并阐释了关于正确处理人民内部矛盾的各项方针，这些为邓小平理论的形成奠定了基础。

2. 出现的失误：

⑴1958年，发动了“_______”和__________运动，使社会主义建设事业受到挫折。

⑵1966—1976发动“________________ ”。

三、总评毛泽东的历史贡献：

毛泽东的一生是为开辟中国特色的_______和_______道路，为实现中华民族的________而不断探索的一生。没有毛泽东的正确领导，就没有_________ 的诞生，就没有______________ 制度的建立。

他在取得巨大成果的同时，也犯了“左”的错误，但是错误是第二位的。他对中国革命和社会主义建设做出了不可磨灭的贡献。

【练习反馈】

材料一  一国之内，在四周白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。我们分析它发生的原因之一，在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。只要买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的，则工农武装割据的存在和发展也将是能够继续的。此外，工农武装割据的存在和发展，还需要具备下列的条件：（1）有很好的群众；（2）有很好的党；（3）有相当力量的红军；（4）有便于作战的地势；（5）有足够给养的经济实力。

——《井冈山的斗争》

（1）材料一提出了怎样的思想？其存在的可能性条件是什么？有何影响？

材料二  一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
                                                   ——《马克思恩格斯选集》

（2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？

材料三  我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

——《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》节选、

（3）“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，以毛泽东为核心的党的第一代领导集体有哪些正确的探索？

【课后反思】

参考答案：（1）工农武装割据思想。中国继续存在买办豪绅阶级的分裂和战争。从理论上为中国革命道路作了阐述，为中国革命的胜利指明了正确方向。

（2）进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。

（3）《论十大关系》的发表；中共八大的正确决策；《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表