2015学测政治考纲解读
发布时间:2015/1/30 9:33:20 作者:苏诚 浏览量:1318次
一、2015考纲修订1。2015年考点修订
测试内容 |
2015 |
2014 |
往年修订 |
1(经济生活) |
|
|
|
树立正确的消费观 |
C |
树立正确的消费观,做理智的消费者C |
|
|
|
删:财政收支关系的三种情况A |
|
市场在配置资源中的决定性作用 |
B |
市场在配置资源中的基础性作用B |
市场在资源配置中的积极作用B2011 |
经济全球化的主要表现及其影响 |
B |
经济全球化的含义、主要表现及其影响B |
|
2(政治生活) |
|
|
|
公民应有序地参与政治生活 |
B |
有序与无序的政治参与的区别B |
公民依法有序的参与政治生活B2012 |
我国的民主选举方式 |
A |
民主选举的方式A |
|
我国的村民委员会、居民委员会的性质 |
A |
村民委员会、居民委员会的性质A |
|
我国政府要科学决策、民主决策和依法决策 |
B新增 |
|
|
我国人民代表大会制度的组织和活动原则 |
A |
民主集中制原则的含义A |
|
中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 |
A |
中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义A |
|
我国宪法是国家的根本法 |
A新增 |
|
|
党的、人民当家作主和依法治国的有机统一 |
B新增 |
|
|
在国际关系中,坚定地维护我国的国家利益 |
C |
在国际关系中,我国必须维护自己的国家利益C |
|
4(生活与哲学) |
|
|
|
世界的真正统一性就在于它的物质性 |
A |
世界的物质性A |
|
矛盾的含义及其基本属性 |
B |
矛盾就是对立统一B |
矛盾就是对立统一B2012;矛盾的含义B2011 |
矛盾普遍性的含义 |
A |
矛盾的普遍性A |
|
矛盾特殊性的含义 |
A |
矛盾的特殊性A |
|
坚持群众观点和群众路线 |
B |
中国共产党的群众观点和群众路线的基本内容B |
中国共产党的群众观点和群众路线的基本内容A2013;坚持群众观点和群众路线C2012 |
创造与实现人生价值 |
C |
实现人生价值C |
人生价值的创造与实现C2011 |
2.2014试卷与2014考纲修订
例 1:14-12.从2013年3月至2014年2月,国务院取消和放了362项行政审批项目,有力地清除了市场壁垒,释放了经济活力。该项改革凸显
A.市场的决定性作用 B行政手段的强有力作用
C.宏观调控的基础作用 D法律手段的强制性作用
例2:14-43.亚里士多德说:“休闲是一种成为人的过程。”随着经济和社会的发展,人们对休闲越来越重视,……
(3)从《经济生活》角度,说明如何才能使我们充分享有高质量的休闲生活。(4分))
例3:14-41.(2)在国际贸易中,一味降价销售难以持久。如果该企业要实现2014年扩大出口的目标,还应采取哪些积极有效的措施?(4分)
政治生活考纲修订在试题中反映:
例4:14-43:(2)结合《政治生活》知识,分析同学们参与政府部门问卷调查和投票的意义。(4分)
(2)①公民通过各种渠道采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化重要环节。
例5:14-17.2013年9月27日,江苏省第十届村民委员会换届选举正式启动,近1.6万个村委会将换届选“村官”,2900万农村选民将参与选举。这有利于
A.村民直接行使国家权力
B.巩固我国的基层政权
C.发展社会主义基层民主
D.树立和维护政府威信
例6:14-22.江苏省委、省政府坚决贯彻执行中央新一轮对口援疆的决策部署,充分利用人才优势,加大资金援疆力度,加快项目建成投产,为实现新疆民族地区经济社会跨越式发展做出贡献。这主要体现我国
A.坚持各民族一律平等的原则 B.坚持各民族共同繁荣的原则
C.保障少数民族人民当家作主 D.发扬统一的多民族国家的传统
? 2014考纲:我国处理民族关系的基本原则B
? 2013考纲:我国处理民族关系的基本原则及其相互关系B
《生活与哲学》考纲变化在命题中体现:
例8:14-40.改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
例9:14-30.97岁的胡佩兰是我国最年长的出诊医生,70岁退休后,她还到基层医疗机构坐诊,继续为病人服务,每周出诊6天,风雨无阻,一坚持就是20年。她的感人事迹启示我们,实现人生价值要
①投身于为人民服务的实践 ②努力提高技能实现自我价值
③坚持正确的价值判断和选择 ④积极利用社会提供的客观条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2015考纲典型题示例修订
14-42:2013年以来,面对跌宕起伏的国际战略形势,我国坚持与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,突出体现亲、诚、惠、容的理念,以更大的力度、更真的诚意,本着互惠互利的原则,积极找寻与周边国家的利益契合点,加强同周边国家合作。我国民族地区紧紧抓住这一机遇,把地处边疆的劣势转化为跨境合作的优势,坚持在竞争中互利,在合作中共赢,有力地助推了民族地区的经济发展。
(1)请运用国际社会的有关知识,简要概括材料反映的信息。
(2)我国民族地区的上述做法是如何体现矛盾对立统一的?
答案:矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。一方面,矛盾双方相互排斥、相互对立,跨境合作各方存在着利益差异和不同诉求;另一方面,矛盾双方相互依赖,相互贯通,他们在合作中互利共赢,助推了经济发展。
13-43题:(1)运用《生活与哲学》中唯物辩证法知识,对观点一和观点二进行综合评价。(4分)
唯物辩证法的矛盾观认为,矛盾就是对立统一,要坚持矛盾分析法,一分为二看问题。(矛盾具有普遍性,要求我们坚持矛盾分析法,承认矛盾、揭露矛盾)电子阅读和纸质阅读都同包含着相反相成的两个方面特点。电子阅读交互性强,时尚、效率高,但易伤害眼睛。纸质阅读质量高有读书的质感和韵味,但容量有限、耗费资源。
12-43题:创新意识和创造力的培养是有方法的,美国斯坦福大学教授齐莉格提出了这样三个观点:①问题中都隐藏着机遇;②常规是可以被打破的;③别等待什么救世主。
请根据上面的讨论,探究下列三个问题:
(2)齐莉格教授的三个观点分别蕴含了什么哲学道理?(6分)
①问题中都藏着机遇:矛盾双方在一定条件下相互转化,要求我们用对立统一的观点看问
题。(或:矛盾具有普遍性、客观性,要求我们要承认矛盾,分析并解决矛盾)(2分)
二、2015年考点的解读
1、关于考点修订的揣摩。
(1)考点更明确:
测试内容 |
2015 |
2014 |
经济全球化的主要表现及其影响 |
B |
经济全球化的含义、主要表现及其影响B |
我国人民代表大会制度的组织和活动原则 |
A |
民主集中制原则的含义A |
矛盾的含义及其基本属性 |
B |
矛盾就是对立统一B |
矛盾普遍性的含义 |
A |
矛盾的普遍性A |
矛盾特殊性的含义 |
A |
矛盾的特殊性A |
(2)语句本身的修改:主要是因为新教材连续修订后,保持与教材说法的一致性,避免产生歧义。考点并没有实质性内容的变化。新版教材已经删除了三执政含义的相关表述,通过修改,让学生知道有哪三种执政方式——从老师教学角度看,还是要知道三种执政方式的区别,这必须涉及到含义。对于这七个考点,外孙打灯笼——照旧就可可以了。
测试内容 |
2015 |
2014 |
树立正确的消费观 |
C |
树立正确的消费观,做理智的消费者C |
我国的民主选举方式 |
A |
民主选举的方式A |
我国的村民委员会、居民委员会的性质 |
A |
村民委员会、居民委员会的性质A |
世界的真正统一性就在于它的物质性 |
A |
世界的物质性A |
创造与实现人生价值 |
C |
实现人生价值C |
中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 |
A |
中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义A |
在国际关系中,坚定地维护我国的国家利益 |
C |
在国际关系中,我国必须维护自己的国家利益C |
(3)内容要求有实质改变的
测试内容 |
2015 |
2014 |
市场在配置资源中的决定性作用 |
B |
市场在配置资源中的基础性作用B |
公民应有序地参与政治生活 |
B |
有序与无序的政治参与的区别B |
坚持群众观点和群众路线 |
B |
中国共产党的群众观点和群众路线的基本内容B |
决定性作用与基础性作用的区别反映了我党对市场经济发展的认识不断深化,这也是贯彻落实十八届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》的要求。市场在资源配置中的作用从“基础性”升级到“决定性”,是经济体制改革的重要理论突破,用‘决定性’的表述,使经济体制改革的市场化取向更加鲜明,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。当前我国经济发展中遇到的最大问题在于,政府对微观经济运行的直接干预还是过多,市场配置资源的作用还是没有得到充分发挥,经济的活力、效率因此受到了影响。2014年3月5日上午,国务院总理李克强在向十二届全国人大二次会议所做的政府工作报告中指出,2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,2014年要进一步简政放权,再取消和下放行政审批事项200项以上。
而今年的中央经济工作上发改委明确表态明年深化改革的四个方面中首要的就是深化行政审批制度改革。继续减少审批事项,全面清理非行政许可审批,强化事中事后监管,建立纵横协管机制。
而自十八大以来提出的党的群众路线教育实践活动进行也是轰轰烈烈。党的群众路线教育实践活动,第一批于2013年6月18日启动,党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行,党的群众路线教育实践活动总结大会10月8日在京举行,习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。这次活动更为贴近基层。根据中央统一安排,中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县,习近平联系兰考县。焦裕禄精神是永恒的,中饭大盆四菜一汤、深入最大的风沙口听取群众意见,为人民服务不能一阵风等大大报道了一番。
(4)增减的考点
测试内容 |
2015 |
2014 |
|
删 |
财政收支关系的三种情况A |
我国政府要科学决策、民主决策和依法决策 |
B新增 |
|
我国宪法是国家的根本法 |
A新增 |
|
党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 |
B新增 |
|
财
《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》:市场、社会、政府各就其位,财政支出在保障公平的同时又不失效率,在优化公共服务的同时又不减政府公信力,都要求财政支出政策的优化。在教育、医疗卫生、养老、就业、住房保障等公共服务支出上,近年来增加明显,效率也逐年提高。
三个新增的考点,完全是基于四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这又是时政与考点紧密结合的点,更要引起足够的重视。
“全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。”
中明确提了依法执政和依法行政:“这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。”
——我国政府要科学决策、民主决策和依法决策
而实现这个总目标,必须坚持以下原则: 坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合。
——党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
而在决定的第二条:具体展开了“二、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施”,明确提出“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。”要求:一是以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。二是一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。
——我国宪法是国家的根本法
《决定》还对提高公众对依宪治国的意识做了部署,一是将每年十二月四日定为国家宪法日。其次是在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。第三是建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
这三个考点从具体内容上看,主要有以下内容:
考点:我国政府要科学决策、民主决策和依法决策B:
1.政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。
2.政府必须审慎行使权力,决策的具体要求:
在科学决策方面,不断完善决策信息和智力魂魄系统,提高决策的科学性;在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更地地反映民意、集中民智;在依法决策方面,坚持决策内容符合法律的规定和要求,决策过程符合法定程序。
3.政府的决策关系国计民生。我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(二)健全依法决策机制。把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,未经合法性审查或经审查不合法的,不得提交讨论。
考点:我国宪法是国家的根本法A
1、宪法是一国法律体系的核心组成部分,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,规定国家的根本制度、根本任务和国家生活中最重要的原则,规定公民的基本权利和义务以及国家政权的组织等内容,是国家的根本法,具有最大的权威性和最高的法律效力。
2、现行《中华人民共和国宪法》于1982年12月4日在第五届全国人民代表大会第五次会议通过。该法又在1988年、1993年、1999年与2004年经四次修正。被称为八二宪法。
3、2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。2014年宪法日主题是:弘扬宪法精神,建设法治中国。《决定》还对提高公众对依宪治国的意识做了部署,一是将每年十二月四日定为国家宪法日。其次是在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。第三是建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
考点:党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一B:
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,是我国社会主义民主政治的特点和优势之一。
——党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,也是社会主义民主政治建设的领导核心。无论是发展社会主义民主,还是建设社会主义法治国家,都是通过党的政治、思想和组织领导实现的。
——人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我们党领导人民推翻剥削阶级统治、建立人民政权,就是要组织和支持人民当家作主,实现最广大人民的意志和利益。这是我们党执政的根本目的和可靠基础。国家一切权力属于人民,一切为了人民、一切依靠人民是社会主义政治和法律制度的根本特征。
——依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。我们强调建设社会主义法治国家,归根到底也是为了实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,为人民当家作主提供政治和法律制度保障。
2.考察频度
要求 |
经济 |
政治 |
哲学 |
民族团结 |
合计 |
A |
20 |
22 |
19 |
1 |
62 |
B |
19 |
16 |
20 |
1 |
56 |
C |
4 |
2 |
7 |
1 |
14 |
合计 |
43 |
40 |
46 |
3 |
132 |
36个考点考察了4次以上;只有联系的含义,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权,我国政党制度的基本内容,主权国家的构成要素、基本权利和义务这四个是A级考点,其他全是BC,占全部BC级考点(今年70个)的一半。
测试内容 |
等级 |
频率 |
近三年 |
文字 |
文字题备注 |
|
|
意识的本质和作用 |
B |
10 |
4 |
1 |
09-42 |
|
|
我国政府的基本职能 |
B |
9 |
3 |
3 |
07-41,11-43,13-43 | ||
生产与消费的关系 |
B |
8 |
4 |
3 |
12-43,13-43,14-43 |
14年选择和文字题都考了 | |
规律的含义及其客观性与普遍性|尊重规律,按客观规律办事 |
B |
7 |
2 |
1 |
12-43 |
|
|
实践是认识的基础 |
B |
7 |
3 |
1 |
10-42 |
|
|
矛盾的含义及其基本属性 |
B |
7 |
3 |
4 |
08-42,12-43,13-43,14-42 | ||
价格变动对生活消费和生产经营的影响 |
B |
6 |
1 |
|
|
|
|
企业经营成功的主要因素 |
B |
6 |
3 |
3 |
12-43,14-41,14-43 | ||
收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措 |
B |
6 |
2 |
1 |
11-42 |
|
|
我国财政的作用 |
B |
6 |
2 |
2 |
09-42,12-42 |
| |
深入贯彻落实科学发展观的要求 |
B |
6 |
3 |
3 |
07-42,11-42,12-42 |
12年判断文字 | |
联系的含义|联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义 |
A|B |
6 |
2 |
2 |
07-42,09-43 |
| |
人民群众是历史的创造者|坚持群众观点和群众路线 |
B |
6 |
3 |
|
12-41 |
|
|
规范市场秩序 |
B |
5 |
2 |
1 |
10-43 |
|
|
我国人民民主的广泛性和真实性 |
B |
5 |
3 |
|
|
|
|
公民参与民主决策的方式和意义 |
B |
5 |
1 |
2 |
09-43,14-43 |
| |
我国处理民族关系的基本原则 |
B |
5 |
1 |
|
|
|
|
珍惜、巩固和发展社会主义民族关系 |
C |
5 |
2 |
3 |
10-41,12-42,13—42 | ||
我国外交政策的基本内容 |
B |
5 |
1 |
2 |
09-41,11-41 |
| |
整体与部分的辩证关系及其指导意义 |
B |
5 |
2 |
2 |
11-42,14-43 |
| |
矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系 |
B |
5 |
1 |
|
|
|
|
辩证否定的含义及实质|坚持辩证否定观,树立创新意识 |
B|C |
5 |
1 |
1 |
12-43 |
|
|
社会存在与社会意识的辩证关系 |
B |
5 |
2 |
|
|
|
|
价格与价值的关系 |
B |
4 |
1 |
|
|
|
|
价值规律的内容及表现形式 |
B |
4 |
2 |
|
|
|
|
存款储蓄、股票、债券、商业保险等投资理财方式 |
B |
4 |
1 |
1 |
08-42 |
|
|
我国宏观调控的手段 |
B |
4 |
1 |
1 |
09-42 |
|
|
我国公民的政治权利和义务 |
B |
4 |
3 |
|
|
|
|
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权 |
A |
4 |
|
|
|
|
|
我国政党制度的基本内容 |
A |
4 |
1 |
|
|
|
|
主权国家的构成要素、基本权利和义务 |
A |
4 |
2 |
|
|
|
|
国家利益是国际关系的决定性因素 |
B |
4 |
2 |
1 |
14-42 |
|
|
量变与质变的辩证关系及其指导意义 |
C |
4 |
1 |
1 |
13-42 |
|
|
价值观的导向作用 |
B |
4 |
4 |
3 |
07-43,10-43,11-43 |
近三年统计来看,31个考点考了2次及以上,而且这些考点,只有9个考点是在8年里考察的次数是小于3次。
生产与消费的关系 |
B |
8 |
4 |
3 |
意识的本质和作用 |
B |
10 |
4 |
1 |
价值观的导向作用 |
B |
4 |
4 |
3 |
我国政府的基本职能 |
B |
9 |
3 |
3 |
实践是认识的基础 |
B |
7 |
3 |
1 |
矛盾的含义及其基本属性 |
B |
7 |
3 |
4 |
企业经营成功的主要因素 |
B |
6 |
3 |
3 |
深入贯彻落实科学发展观的要求 |
B |
6 |
3 |
3 |
人民群众是历史的创造者|坚持群众观点和群众路线 |
B |
6 |
3 |
|
我国人民民主的广泛性和真实性 |
B |
5 |
3 |
|
我国公民的政治权利和义务 |
B |
4 |
3 |
|
规律的含义及其客观性与普遍性|尊重规律,按客观规律办事 |
B |
7 |
2 |
1 |
收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措 |
B |
6 |
2 |
1 |
我国财政的作用 |
B |
6 |
2 |
2 |
联系的含义|联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义 |
A|B |
6 |
2 |
2 |
规范市场秩序 |
B |
5 |
2 |
1 |
珍惜、巩固和发展社会主义民族关系 |
C |
5 |
2 |
3 |
整体与部分的辩证关系及其指导意义 |
B |
5 |
2 |
2 |
社会存在与社会意识的辩证关系 |
B |
5 |
2 |
|
价值规律的内容及表现形式 |
B |
4 |
2 |
|
主权国家的构成要素、基本权利和义务 |
A |
4 |
2 |
|
国家利益是国际关系的决定性因素 |
B |
4 |
2 |
1 |
商品的含义及基本属性 |
A |
3 |
2 |
|
中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 |
B |
3 |
2 |
1 |
我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性 |
B |
3 |
2 |
|
征收个人所得税的意义 |
A |
2 |
2 |
|
经济全球化的主要表现及其影响 |
B |
2 |
2 |
|
我国的国家性质及人民民主专政的本质 |
A |
2 |
2 |
|
发展基层民主、参与民主管理的意义 |
B |
2 |
2 |
|
创造与实现人生价值 |
C |
2 |
2 |
|
商品的含义及基本属性 |
A |
3 |
2 |
中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 |
B |
3 |
2 |
我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性 |
B |
3 |
2 |
人民群众是历史的创造者 |
B |
3 |
2 |
征收个人所得税的意义 |
A |
2 |
2 |
经济全球化的主要表现及其影响 |
B |
2 |
2 |
我国的国家性质及人民民主专政的本质 |
A |
2 |
2 |
发展基层民主、参与民主管理的意义 |
B |
2 |
2 |
创造与实现人生价值 |
C |
2 |
2 |
从文字题看: 16个考过2次以上的文字题考点中,只有树立正确的金钱观、就业是民生之本、在国际关系中,坚定地维护我国的国家利益、树立正确的消费观这四个考点是考察频率比较低的。
测试内容 |
等级 |
频率 |
近三年 |
文字 |
文字题备注 |
矛盾的含义及其基本属性 |
B |
7 |
3 |
4 |
08-42,12-43,13-43,14-42 |
生产与消费的关系 |
B |
8 |
4 |
3 |
12-43,13-43,14-43 |
价值观的导向作用 |
B |
4 |
4 |
3 |
07-43,10-43,11-43 |
我国政府的基本职能 |
B |
9 |
3 |
3 |
07-41,11-43,13-43 |
企业经营成功的主要因素 |
B |
6 |
3 |
3 |
12-43,14-41,14-43 |
深入贯彻落实科学发展观的要求 |
B |
6 |
3 |
3 |
07-42,11-42,12-42 |
珍惜、巩固和发展社会主义民族关系 |
C |
5 |
2 |
3 |
10-41,12-42,13—42 |
我国财政的作用 |
B |
6 |
2 |
2 |
09-42,12-42 |
联系的含义|联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义 |
A|B |
6 |
2 |
2 |
07-42,09-43 |
整体与部分的辩证关系及其指导意义 |
B |
5 |
2 |
2 |
11-42,14-43 |
公民参与民主决策的方式和意义 |
B |
5 |
1 |
2 |
09-43,14-43 |
我国外交政策的基本内容 |
B |
5 |
1 |
2 |
09-41,11-41 |
树立正确的金钱观 |
C |
3 |
1 |
2 |
07-43,11-43 |
就业是民生之本 |
B |
3 |
1 |
2 |
09-43,13-41 |
在国际关系中,坚定地维护我国的国家利益 |
C |
2 |
|
2 |
09-41,11-41 |
树立正确的消费观 |
C |
3 |
|
2 |
07-43,08-43 |
3.区别对待:
(1)从我们的经验看,A层级考点,通过练习,可以以练代讲,以练代学。
测试内容 |
等级 |
频率 |
近三年 |
主权国家的构成要素、基本权利和义务 |
A |
4 |
2 |
我国政党制度的基本内容 |
A |
4 |
1 |
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权 |
A |
4 |
|
08-26. 构成主权国家的基本要素有( )
A. 国体、政体、政府、公民 B. 政党、民族、宗教、军队
C. 人口、领土、政权、主权 D. 独立、平等、自由、民主
10-37.主权是一个国家的生命和灵魂。
12-36.人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素。
13-20.近年来我国通过设立三沙市、实施海监巡航等一系列行动,宣示了我国对黄岩岛、钓鱼岛等领土领海主权。这些行动都是基于主权国家的
A.平等权 B.独立权
C.管辖权 D.自卫权
考要素还是多的,考基本权利区分比较难,13-20这一题更多的还是以当时的时政为背景。
(2)而对于BC考点,老师要简单明了抓住考点的核心内容,讲清讲透,练习巩固强化。
考点3、货币的基本职能B
价值尺度和流通手段。
◆价值尺度职能的理解:货币所具有的表现和衡量其它一切商品大小的职能叫做价值尺度(货币产生以后,一切商品的价值都有货币来表现)。
注意:执行价值尺度职能时,不是现实的货币,而是观念上的货币,只是表明某一商品值多少钱;
◆流通手段职能的理解:货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段(注意与商品流通的区别)
注意:流通手段中的货币必须是现实中的货币。是真正的买卖。
09-6.下图所体现的货币的基本职能是
A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段
11-6.小明近日在淘宝网上看中了一件标价为120元的运动服。在这里,货币
①执行价值尺度职能 ②执行流通手段职能 ③只是观念上的货币 ④必须是现实的货币
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13-6.新年伊始,中国人民银行发行了蛇年普通纪念币,该纪念币与现行流通的人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。作为货币,该纪念币的基本职能是
①价值尺度 ②流通手段
③支付手段 ④世界货币
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
14-31.货币的基本职能是流通手段和支付手段。
文字题也就不举例全面讲矛盾的含义及其基本属性,以12、13、14三年的题目说了。
(3)以核心考点依托,综合考虑,提高效率,提升能力。
价值规律的内容及表现形式作为核心考点:价格的形成理清供求关系对商品价格的影响和价格与价值的关系这两个考点,价格的作用弄明白价格变动对生活消费和生产的影响;价值规律要求企业提高劳动生产率也和企业经营成功的主要因素这一考点直接挂勾。遵循价值规律就是要发挥市场在资源配置中的决定性作用,但又离不开宏观调控。
我国财政的作用和宏观调控的手段、深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式以及全面提高开放型经济水平是可以联系起来的。
就业(就业是民生之本和树立正确的就业观)收入(收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措)消费(消费观、影响消费水平的主要因素),刺激生产(生产与消费的关系)这也是一脉相承。
政治生活:民主参与民主决策的意义及方式、我国政府要科学决策、民主决策和依法决策、党要依法执政。
围绕依法治国:公平参与政治生活必须遵循的基本原则、公民应有序地参与政治生活、我国宪法是我国家的根本法、党的领导、 人民当家作主和依法治国的有机统一。
珍惜、巩固和发展社会主义民族关系:这是政治生活中的常考点,也涉及民族团结教育中我国的民族政策适合中国的国情、自觉维护民民族团结和国家统一。这是一个综合考点,公民的权利与义务、我国政府的基本职能、处理民族关系的基本原则、我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性。
哲学分模块,就不再赘述了。