2016年3月23日下午，南京市南片（江宁区、溧水区、高淳区）高中一、二年级数学教师云集南京市天印高级中学，进行高中课堂教学研讨活动，高一年级在数学探究实验室开设了《等差数列的前n项和》的研究课，分别由天印高中的程海龙老师和溧水第二高级中学的王韡老师“同题异构”。高二年级在录播教室开设了《直接证明》的研究课，分别由秦淮中学的朱佳和高淳高级中学的徐莹老师“同题异构”。四位老师准备充分，课堂教学精彩纷呈，天印高中现代化课堂媒体也为本次研究课教学增色添彩。

下午两节课后，南师附中江宁分校的王朝阳校长对高一的两节课进行了点评，并作了题为《浅谈数列教学中学生核心素养之培养》的专题讲座；金陵中学的数学组长朱骏老师对高二两节数学课进行了点评，并作了题为《加强二次备课，提高数学课堂教学有效性》的专题讲座。两位专家的点评与讲座深入浅出，切中高中数学课堂教学和教研要害，具有很好的指导价值，与会者收获良多。

本次数学研讨活动，南京市教研室孙旭东主任全程指导，并在研讨会上对数学教师专业成长，课堂教学、集体备课等方面与大家分享他的思考和智慧。区数学教研员张杰老师全程参与。

我校程海龙老师在上课