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【领导讲话】振奋精神,瞄准目标,聚集课堂,全力以赴,共同诠释稳中有升的目标

发布时间:2009/2/17 7:09:40 作者:无 浏览量:1135次

振奋精神 瞄准目标

聚集课堂 全力以赴

共同诠释稳中有升的目标

周飞虎

2009年2月7日

 

老师们,同志们:

  新的一学期已经开始,首先,恭祝大家身体健康,心情愉快,工作顺利,牛年大吉!

  2008年是天印高中硕果累累的一年,我们全体天印人发扬“团结拼搏,吃苦耐劳,敢于争先”的天印精神,取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:三星高中的现场评估,给专家组留下了很多感动;全区阳光锻炼及班集体建设现场会,给与会的校长、老师们不少震撼;期末考试成绩,各年级全面提高:高一年级总均分和三科总分均超兄弟学校,高二年级在四校联考中三科总分和优分段人数均超兄弟学校,高三年级与期初相比有了长足进步,其中有两人进入高分段,并且第一名总分与兄弟学校持平。

  在总结经验,肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,当前,我校教育教学管理中还存在着不少制约因素:我们的不少课堂缺少智慧,缺少激情,效益不高;学生中还存在着一小部分缺乏上进心、行为习惯较差的同学;各年级的成绩显示,虽然显示出良好的进步势头,但与学校迅猛的发展势头相比,还不匹配,所表现出的状况还十分令人担忧,如:高一年级,进入全市前1万名的只有九人,高二年级,学业水平测试过关率能否在95%以上,高三年级大专以上达线率80%,争取85%以上能否实现,等等。这些问题必须予以高度关注,认真思考,制定措施,狠抓落实。

  同志们,新的一学期充满挑战,充满机遇。学校教育的总体要求:在教育局领导下,深入践行科学发展观,巩固2008年全面优质年的成果,突出2009年“教育信息化推进年”主题,积极推行“精细化管理”,大力实施“名师工程”,加大教科研力度,不断提高教育发展的品质,努力推进全校工作科学健康地发展。

  本学期全校工作的总体思路,归纳起来为一、二、四、八。

  “一”,坚定一个目标:按照江苏省中小学管理规范的要求,全面规范办学行为,全力提高教学质量,办人民满意的教育。

  “二”,突出两个重点:一是认真做好高二年级学业水平测试及信息技术考核工作,确保合格率95%以上;二是认真抓好09年高考工作,确保文考专科达线率80%,力争85%。

  “四”,提升四个意识:一是进取意识,天印高中刚刚创办,一年来之所以取得了长足发展,十分重要的一个原因就是广大教职员工始终保持着奋发进取的状态,三星高中验收,全区素质教育现场会之所以让人感动、震撼,同样是因为我们广大师生保持着昂扬的斗志,天印明天的超常规跨越式发展,过程中面临着很多困难挑战,更需要我们继续保持蓬勃的朝气。过去的一年半时间,我们为天印高中的起步做出了贡献,使天印的名字越来越响,明天,我们应该共同努力,共同拼搏,共同绘就一幅更加美丽的画卷。一年半的发展经历,我们享受成绩喜悦的同时,我们收获的最富贵的财富就是:天印师生表现出的良好精神风貌和进取精神。今后天印的发展,我们最大的信心仍然是天印师生奋发向上的精神风貌和强烈的进取之心。天行健,君子当自强不息,我们广大的教职工,如果我们自身不思进取,如何去影响、带动我们的学生?我们要善于调动学生的积极性,真正实现“要我学”为“我要学”,我们要致力面对较差的生源质量寻求突破,实现超越;我们要乐于运用科学发展观,统筹运作,瞄准目标,负重拼搏。我们天印人要时刻保持敢于争先的精神,奋发进取,努力把天印高中办成全市知名、全区一流的省重点高中。

  二是危机意识。教育事业的发展往往不是匀速直线的,不会始终保持同样的节奏和步调,在不同的发展阶段,往往蕴藏着重大的机遇,也往往潜伏着巨大的危机。这就要靠人,靠人好好把握,把握得好,就能抓住机遇,往往事半功倍,把握得不好,就会引发危机,不仅会事倍功半,还可能被历史淘汰。回顾我们天印的一年半时间,正是抓住了教育资源的整合,我们才拥有了在座的这一支德才兼备,努力进取的教师队伍;正是抓住了创建三星级高中的机遇,才加快实现了学校管理精细化;正是抓住了迎接省中小学管理规范检查的机遇,才迅速强化了我们规范办学行为的意识和行为;正是抓住了全区现场会举办的机遇,才更好地实现了学生的“训练有素”……我们深深懂得,机遇,偏爱有准备的人,我们要超前谋划,天印的下一步怎么走,怎么办,怎么发展,走得不好,办得不当,发展的不顺,必将危机四起:生源、声誉、生存,都会出现危机。我们要加大名师培养的力度,让名教师带出名学生,实现学校的品牌打造。我们要加大教科研的实施力度,真正用科学发展观引领,走内涵发展的道路,我们要审时度势,把握好每个节点,实现学校发展的健康过渡和良性循环。“天与不取,反受其咎;时至不迎,反受其殃。”我们要时刻增强危机意识,时刻保持清醒头脑,精心谋划天印发展中的每一步,小心翼翼地走好,力争规避风险,努力把危机转化为机遇。

  三是质量意识。“以人为本,质量至上”,这是学校的生命线。天印一年半的发展经历,靠得的学生成绩的不断进步,管理水平的不断提高,才赢得了不断提高的声誉。我们必须坚持脚踏实地抓管理,凝神聚力抓质量,不动摇,不懈怠,不折腾,继续把提高教学质量作为学校工作的中心和重点。我们要紧紧围绕“庆祝新中国成立60周年,南京解放60周年”这个主题,切实做好德育工作,落实教育教学全过程的要求;我们要合课题研究,切实提升学生的学习力,促进学生主动地学,有恒地学,高效地学;我们课堂教学为主阵地,切实关注常态课堂,努力探索出有效教学、高效教学,探索出轻负担、高质量的教育教学之路;我们要牢固树立“健康第一”的思想,巩固教师,师生跑操等阳光体育运动的成果,切实加强心理健康教育,促进师生身心的健康发展;深入推进才艺拓展计划,落实课外活动计划,培养学生多方面的兴趣爱好、特长、健康的生活方式和高雅的审美情趣。我们要全力以赴,超前谋划,圆满地举办四月份全市健康教育和读书活动现场会。

  四是责任意识。责任是一种义务,一种使命,责任意识能激发人的潜能,也能唤起人的良知,有责任感的同志,总会全身心投入教育事业,真正把学生放在第一位。我们要牢固树立尽现光荣,失责可耻的思想,把责任化为行动能力,并产生积极的效益。我们要做到在百忙之中面前有责任感。区教育局确定了2009年是江宁教育信息化推进年,确定了关注常态课堂,走内涵发展等主题,我们学校的2009年是创办后有终端显示的第一年,这就是大局,每一位同志都要思考,怎样围绕在百忙之中有所为,有所大为。大局意识不仅仅是认同目标,保持高度一致,更要立足自身,立志多贡献。每位同志必须要加强学习,勇于创新,脚踏实地,努力在工作过程中有高招,有新招,有实招;我人要讲究配合,共同打造出一个个精英团队。其次,我们要做到岗位面前有责任感。每个同志都有不同的岗位,岗位赋予责任。一个优秀的老师往往就是一门优秀的学科,一个优秀的班主任,也往往就是一个优秀的班级。我们每一位教师,每一位班主任要不断解放思想,积极探索有利于提高教学质量,有利于学生成长的路子。如果学校里,每个岗位都是优岗,学校就一定是品牌学校。第三待遇面前要有责任感。今年教师将实施绩效工资,此后,教师的社会地位、经济地位还将不断提高,在国际金融对中国有较大影响,国家财力下滑的背景下出台的政策,反映了党和政府对教师、教育的关心,我们广大教工要倍加珍惜机会,呵护良好局面,坚守岗位,时刻不忘党和人民的重托,努力培养出更多更好的人才,回报祖国,回报人民。

“八”,即抓好八项工作:一是抓队伍,努力打造出一支支德艺双馨的教师团队,包括:干部队伍、党员队伍、班主任队伍、学科队伍、硕士队伍、教科研队伍等。二是抓管理,努力追求管理的高品质,继续探索精细化管理的内涵。三是抓评估,努力建立有利于公平竞争,科学评价的评估体系,包括:学生的成长档案;教师的绩效考核、师德考核、安全考核等;终端显示目标及考核办法。通过这一段,我们想凸现那些“想干事,真干事,能干事,干成事”的人的价值,让吃苦的同志不吃亏,受累的同志不受气。我们在着眼终端绩效的同时,反观管理过程,真正做到对学生负责,对教师负责,对学校的发展负责。四是抓教研,努力形成一支能教善研的教师队伍。重点是课题研究,教育教学论坛、教师论文发表、获奖,从学校实际出发,进行校本教材的研发,等等。五是抓服务,努力改变观念,营造和谐的氛围。包括:后勤承诺制,更好地服务教育教学;学校安保方面的服务要超前要到位,要不留漏洞;工会和退教协要做好广大会员以及退休退养教工的服务等。六是抓典型,包括学生的各类典型,要善于挖掘,要树立典型,让优秀的学生成为天印的形象,成为全体学生学习的楷模。教师中第一学期进行优秀党员、先进教研组、备课组评选,第二学期进行四个“十佳”的评选,即十佳“感动校园的教师”、“功勋班主任”、“教学能手”、“师德标兵”,平时我们要善于发现教师中的感人事迹,要大力弘扬先进,在学校形成积极的、良好的,让人振奋又感动的氛围。七是抓目标。努力实现学校2009年的总体目标:稳中有升;在4月份举办的市心理健康和读书教育现场会上要让人震撼;今年的高考要完成既定目标;学业水平测试达标率95%。八是抓宣传。包括学校的对内、对外宣传;对教师的宣传,尤其是名师、优秀教师的大力宣传;对学生的宣传,包括学生的成绩、进步、特色等方面的宣传;对家长的宣传,我们有一大批关心和支持我们学校工作,对学校充满厚望的家长队伍,我们也要加大对他们的宣传力度,共同营造出学校、家庭和社会对教育齐抓共管的良好局面,等等。

  同志们,新的学期已经拉开了序幕,让我们团结起来,共同努力,坚定一个目标,突出二个重点,增强四个意识,抓好八项工作,为天印高中关系到生死存亡的关键学期做出自己最大的贡献。我坚信,挺过2009年,未来的天印高中将乘风破浪,勇往直前。谢谢!

 

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