声乐教学计划

教 学 进 程

第一期：

1.全部解决跑掉问题。

2.全部拥有较强的表现力和歌唱自信心。

3.通过独特的训练手法，初步掌握演唱高音的能力，80%以上的学员高音达到g以上。

4.通过独特的声乐训练快速的掌握声乐呼吸，并可以在歌曲演唱中实际应用。

5.对声乐技术和表演有一定的认识，并具有一定的技术能力。

6.歌唱状态初步稳定，具有初步的民族和通俗演唱的能力，演唱曲目范围有较大提高。

7.演唱曲目：大海故乡、青藏高原、我得祖国、在那遥远的地方、月亮代表我的心、天路、隐形的翅膀。

第二期：

1.巩固调整全身的力量，稳定的大声歌唱状态。

2.彻底解决换气问题，可以通过呼吸的控制进行假声、渐强等声音控制。

3.完全解决高音问题，90%以上的学员可以演唱到a以上。

4.具有初步的语言朗诵基础能力。

5.稳定的假声发育状态，初步掌握真假声的转换。

6.学习部分增加难度的处理，歌唱表演更加丰富。

7.开始有步骤调整音色和音乐部分。

第三期：

1.进行超高音训练，将真假声进行结合。

2.通过语音训练学习朗诵的基本技巧。

3.通过假声训练稳定自己高音的声音状态。

4.学习部分增加难度的歌曲处理。

5.能够具备专业的歌曲表演状态，并通过表演来调整声音的音色。

6.明确每一位学员的音色特点和具体唱法，并根据具体的唱法选择适合的歌曲。