【关于中考志愿填报的几点提示】

    2016年有相当一部分学生志愿不当，与天印失之交臂。过去几年招生情景历历在目。不要让历史重演，不要让遗憾重来。

“适合”才是最好的

    高中学段是孩子基础教育的最后一站，高中三年是孩子健康成长的最关键时段，高中生活是一个人青春绽放的美好时期。让孩子的高中三年学习生活快乐、有意义、有价值业已成为每个家长的孜孜追求。“选择适合孩子发展的高中”应该成为初三学生和家长的共识。最近一段时间有很多家长走进高中学校,了解学校办学品质，体验学校文化，感受学校的管理，咨询相关政策，为孩子选择适合发展的高中掌握第一手资料，这种做法很理智，很有效。不盲从，不跟风，不折腾，理性判断，理智选择。

一、必须清楚二个概念，做到不盲从，理性判断。

   【概念1】江宁区第一批次高中学校都是经过省评估院评估的省重点高中，办学规模、办学条件以及办学绩效在南京市都是很好的学校，为您的孩子高中学习发展都能提供优质资源。而这一点与现在家长读高中时的情形已发生很大变化，那时没有选择，而今选择面很大，不需“纠结”。

   【概念2】心强锋自芒，路正行必远，身处上位好发展，身处下位多艰辛。教学定位、因材施教是每个教育工作者必然之举。上一所学校重点班让孩子身处上位，必然有利于他（她）发展。

二、必须明白三个观念，做到不跟风，理智选择。

   【观念1】再漂亮的鞋，合脚才是最好的，否则，三年的路不好走。

人的一生就是在不断的选择中度过，正确的选择，人生一路高歌，错误的选择，人生磕磕碰碰。因此，适合的才是最重要的。上普高的价值是三年后考取什么样大学。从这几年高考情况来看，孩子三年的发展取决于他（她）在一所学校被关注程度，由此决定孩子发展高度。历年高考很多名校学生上演“名落孙山”的悲剧，原因在此。发展才是硬道理，适合才是最好的！

   【观念2】宁做鸡头，不做凤尾，是有道理的！当群星闪亮时，你是否是耀眼的，否则你就显得暗淡无光。这就是鸡头与凤尾理论的诠释。毫无疑问，当一个学生在一个平台上处于优势，他（她）获得表现的机会会更多、更大，由此，他（她）获得的正能量就多，发展就快。反之，他（她）接受的是负能量，容易给自己很不好的心理暗示：我是差生。必然暗自神伤。终点的高度不由起点决定，关键在发展过程。学生发展的高度取决于内驱力激活、激奋的强度。教育的过程其实就是内驱力激活、保持、激奋的过程。

   【观念3】买涨不买跌，借势借力，谋个人发展无疑是聪明之举。

选学校跟选股票是一个理，买涨不买跌。学校管理是否严格、校风是否纯正，校园周边环境是否利于学习，学校优质资源是否到位都应该成为选择的考量。学校是处在上升阶段还是处在下跌态势都应该引起家长关注。不要只关注百分比，更应关注推进率，它比较客观地反映一所学校发展状态。学校的口碑可以咨询初中学校教师和业内人士。置身发展势头好的学校，借势借力，成就未来。

                     欢迎您报考天印高中！