7月13日，是暑假开始的日子，天印高中的全体教职工却依然如常来到学校，参加学校组织的校本培训。在7月13－15日三天时间里，学校的培训活动形式多样，气氛热烈，教师全员参与，不走过场，积极思考，广开言路，培训效果显著。

　　本次培训围绕两个主题展开：一是关于“规范办学行为，实施素质教育”的思考与应对，一是“如何实现2010辉煌，打造天印品牌”。首先由周校长和教科室刘海燕主任就两个主题进行了阐述，每位教职工对两个主题进行思考和解读，并将自己的想法书写成文，在小组进行讨论，并由代表将本组精华观点整理，在大组进行交流

　　全校教职工共分成8个小组，有专人负责组织讨论。每个人畅所欲言，从不同的角度不同的视点就两个主题建言建策。大组交流时，每组代表的发言都各具特色，令人眼前一亮。关于“规范办学行为，实施素质教育”，有的组强调了教学五认真的重要性与实效性，有的组提出素质教育与应试教育需要和谐统一，有的组反思学生与教师“幸福感”问题，有的组考虑到了如何切实提高学生自主学习能力，有的组提出了规范办学理念先行的观念，提出了让学生快乐的观念。关于“实现2010辉煌，打造天印品牌”的主题，有的组认为品牌的核心是质量，只有真抓实干，坚持落实才能实现高质量，有的组认为先造人才，再创品牌，有的组认为要实在工作，细致管理，有的组提出要关注困难生，要注重合作，有的组把目光放在年轻教师的成长上。

　　通过讨论与交流，教师们互相借鉴他人的观点与策略，在思想的碰撞中产生智慧的火花，普遍感觉受益匪浅。培训活动由于全体教职工的积极参与，认真，热情，富有责任心的讨论与交流，起到超乎意想之外的良好效果，为学校新学期的工作给予了切实有效的提示。