南京市天印高级中学教室、宿舍“文化卫生建设”评比方案

一、活动背景：

为了进一步贯彻落实我校习惯养成教育活动的精神，切实推进校园精神文明建设，实现校园环境的净化与美化，培养学生文明卫生的行为习惯和健康的生活方式，根据我校具体情况,特制订本活动方案。

二、评比内容：

  全校三个年级所有班级的教室卫生与文化、全校三个年级所有宿舍的卫生与文化

三、评比要求：

1.教室卫生要求（所占分值70分）：

  （1）班级物品擦拭干净、无灰尘、无蜘蛛网；工具间摆放规范有序。

  （2）班级检查内容。

      书橱摆放；桌椅卫生；讲台卫生；班级张贴；门窗卫生；地面卫生；

      消防栓卫生；内外瓷砖；工具间卫生与整理；教室拖把池卫生。

2. 班级文化布置要求（所占分值30分）：

（1）书橱整理及布置参照本通知第三条进行整体布局，各班在统一要求的前提下结合班级实际精心打造班级特色。

（2）班级物品摆放合理：

①个人桌面、书柜依据“当堂用放桌面、当天用摆抽屉、偶尔用进书橱”的原则，将个人物品整理规范。

②教室内不得出现修正液、涂改液等不符合高考学生答题规范的用品。

③教室盆景、花卉等点缀合理、美观。

④教室制度栏张贴规范，不得出现使用胶带张贴的现象，涂料墙体无张贴。

⑤讲台物品整理规范，粉笔、黑板檫等物品分类归盒。

3.宿舍卫生与文化要求（总分100分）：

检查依据《住宿生内务整理规范》进行，。具体分值为：

走廊卫生(10分）   漱洗间卫生(10分）     宿舍卫生(10分）       厕所卫生(10分）   

宿舍内务(20分）  行为(10分）           制度栏 (10分）       宿舍美化(20分）

四、评比安排：

【评比工作会议】

9.27上午跑操时间，地点：行政会议室，参加人员：三个检查组成员（学生由对应年部主任确定并通知）、宿舍负责人、刘志华老师

第一组  柏培斌，程光林 ,高一年级三名学生会干部

第一组  孙锁，张寒之 ,高二年级三名学生会干部

第一组  程海龙，樊海明,高三年级三名学生会干部

                       【评比具体安排】

时间：9.28   教室检查评比：6:40开始       宿舍检查评比：7:00开始

检查方式：

教室：第一组检查高二年级，第二组检查高三年级，第三组检查高一年级

宿舍：宿舍自行分工检查

成绩上报与汇总：

教室：各小组的干事汇总后，当日11点前交朱红艳书记

宿舍：宿管按照男女、宿舍号汇总后，当日9点前交朱红艳书记

朱红艳书记按照设定的比例，形成具体的获奖名单

五、总结表彰：

1.奖项设置：

教室卫生、文化评比，设置一、二、三等奖，名额分配如下：

高一：一等奖6个；二等奖6个；三等奖6个；高二、高三：一等奖6个；二等奖5个；三等奖5个 

宿舍卫生、文化评比，按照各年级前50％设置奖项，具体为：

10％为一等奖，20％为二等奖，20％为三等奖

2. 本次教室、宿舍卫生、文化评比成绩，将以加分模式，纳入本学期文明班级考核；

3. 德育处将选取部分特别优秀的班级、宿舍，选择典型代表进行拍照，并在橱窗中展示。

此项工作的配套事宜：

  拍照地点：由程海龙主任根据各奖项的分布，明确告知

拍照人员：教室由程光林老师负责，宿舍由刘志华老师负责。照片选择好后交程海龙主任，制作展板

此工作务必在当日17:00前完成

六、部分区域的摆放要求

A.教室后面的个人书柜：                           

所有书本按照“小书在上、大书在下统一靠左横放”的要求摆放到位。示例：

B.功能区的布置（后书柜平台、后功能区、前功能区）

 1.后书柜平台（要求：平台适当布置照片、花卉等）示例：

2.后功能区（要求：根据班级特色摆放摆放物品）        3.前功能区（要求见图片说明）

七．附件（教室文化评比细则和宿舍文化卫生评比细则）

                                                         天印高中德育处 2018.09