音乐教研组2018—2019年第一学年工作总结
发布时间:2019/1/24 11:42:34 作者:蒋逸玫 浏览量:918次
音乐教研组工作总结
本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实新《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:
一、教学工作
1、组织学习,制订计划。
开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。
2、认真备课,优化课堂结构。
根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。
4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。
5、高二和高三年级积极抓音乐特长生的教学和管理,取得了良好的效果。
二、课改教研工作
1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组5位老师积极学习省级新课程培训的理念和内容。
2、开展校本课研工作。今年音乐组开设了高一、高二的音乐鉴赏课,同时3F社团课程还开设了舞蹈、合唱、器乐,教师们都能按照学校要求认真备课,上好每节课。
3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。
以上是我组教研工作总结,我组会不断努力,提高本组的教学潜力,争创一支学习型、研究型、创新型的队伍。