【校级菜单讲座】天印高中校级菜单讲座安排
发布时间：2019/3/11 16:03:15 作者：胡昌琴 浏览量：1184次
| 天印高中校级菜单讲座安排表 | |||
| 主讲人 | 主题 | 内容简介 | |
| 1 | 柏培斌 | 让学情决定物理教材的使用策略 | 学情是不断变化的，而教材是相对稳定的，教材的内容及顺序安排要与学情衔接，要服务于教与学。 |
| 2 | 成培平 | 生物实验试题命制与实验教学 | 通过近年高考实验题的题目分析，了解实验题的一些特点，探讨实验题的命题原则和策略；开展实验教学的建议和实施策略。 |
| 3 | 程海龙 | 市二模成绩分析及二轮复习策略调整 | 根据我校学生在二模考试中暴露的问题，采取必要的补偿措施，适当调整接下来的二轮复习策略。 |
| 4 | 丁义军 | 高中实验：误差与有效数字 | 高中物理教学中的学生实验涉及的误差及有效数字 |
| 5 | 高明平 | 《高考二轮复习微专题的设计》 | 有关高考综合题归纳总结分类， 探讨综合题答题模板。 |
| 6 | 耿云 | 核心素养背景下的英语教师专业化发展 | 核心素养背景下的英语教学改革对学生语言能力、文化理解、思维品质、学习能力提出了更高的要求，因此英语教师专业素养的提高也成了当下一个重要的课题。 |
| 7 | 李程 | 市三模成绩分析及三轮复习策略调整 | 根据我校学生在三模考试中暴露的问题，采取必要的补偿措施，适当调整接下来的三轮复习（最后一个月）策略。 |
| 8 | 李昭友 | 氧化还原反应在生活中的运用 | 人衰老的原因，抗衰老药物，抗衰老食品 |
| 9 | 李志华 | 合情推理 | 合情推理的模式，特点。通过几个推理案例体会合情推理在数学发现和数学建构中的作用。 |
| 10 | 梁民伟 | “讲”与“评”的尺度 | 对讲评课的一些思考与探究 |
| 11 | 倪同亮 | 遗传病解题规律 | 快速判断遗传病类型及概率计算 |
| 12 | 苏诚 | 话题教学的探索和实践 | 分析最新一轮课改的特点，结合本学科的要求，探索主题教学与话题教学的区别和联系，为即将展开的课程改革做前期的准备 |
| 13 | 汤慧群 | 马王堆汉墓T型帛画欣赏 | 古老的器物中，有先人对生老病死、善恶美丑、命运沉浮的思考，这些问题，也是今人的关切。现在，“让历史说话，让文物说话”已从理念转化为切实行动。学校教育也应因时而进，从学生的兴趣入手，通过对具体文物的细化解读，加深学生对博大精深的中华文明的了解和热爱。马王堆一号墓T型帛画制作精美、色彩鲜艳、线条流畅，充分反映了汉初绘画艺术的风格和成就，是国内已知画面最大、保存最完整、艺术性最强的汉代彩绘帛画。帛画所描绘的内容自上而下可分为天上、人间、地下三部分，神话与现实、想象与写实交织在一起，反映出当时人们相信死后可以成仙，飞升上天的信仰。而此幅帛画主题即是“引魂升天”。相信在老师的引领下，学生会对古老的中华文明有更多的了解和自豪。 |
| 14 | 徒亮春 | 2018江苏高考英语 阅读理解解题指导 | 根据往届高考英语试题 归纳阅读理解试题特征，提出相应的解题技巧和应对策略。 |
| 15 | 王岚 | 利用DIS系统进行电磁实验创新 | DIS系统应用介绍以及创新实验简介 |
| 16 | 王文超 | 信息技术新课程标准解读 | 1.课程性质与基本理念；2.学科核心素养与课程目标；3.课程结构方面；4.课程内容 |
| 17 | 王新文 | 如何撰写化学论文 | 从选题到投稿，论文写作需要关注的几个问题 |
| 18 | 王燕 | 《如何上好心理健康课？》 | 探讨如何依据学情和校情，结合班级实际选择心理活动课主题，如何有效 开展课堂活动的学习，将心理健康课学习的影响辐射到其他课程知识的学习。 |
| 19 | 谢伯军 | 《音乐教学如何说课讲座稿》 | 阐述教什么内容，为什么教这些，这么教和为什么这么教的问题 |
| 20 | 殷庆丽 | 《关于提高高中学生政治参与度的几点建议》通过何种途径与手段提高学生的政治参与能力 | |
| 21 | 俞有兵 | 《高考二轮复习策略》 | 有关高考二轮复习的专题设计和实效性提升策略 |
| 22 | 张春银 | 高三历史高效复习 | 从基础知识到知识框架搭建到答题训练等建议 |
| 23 | 张平 | 语文教学中多媒体的使用 | 对语文教学中多媒体使用现象以及利弊的关注与思考。 |
| 24 | 张晓斌 | 防震知识讲座 | 结合地震成因分布危害预防等 |
| 25 | 赵跃成 | 《高考综合题解题技巧》 | 有关高考综合题归纳总结分类， 探讨综合题答题模板。 |
| 26 | 周宜龙 | 优化高一历史课堂教学 | 优化时间切割，追求课堂高效 |
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