八礼四仪系列主题教育活动----让成人仪式成为学生成长的“催化剂”
2018级学生成人仪式纪实
发布时间:2020/6/8 0:18:43 作者:柏培斌 浏览量:1411次
新时代文明实践活动之仪式教育
让成人仪式成为学生成长的“催化剂”
-------2018级学生成人仪式纪实
中华民族是一个礼仪之邦,自古就有了 “男子加冠,女子及笄” 的成人之礼。同时,成人仪式也是社会主义核心价值观的重要体现。之所以选择6月7日举行成人仪式,是因为这个日子很特别,明年的此时,就是2018级学生走向高考考场的日子,希望通过隆重举办成人仪式,进一步激发学生的责任意识、担当意识和目标意识,在即将到来的高三,加速孩子们的成长,圆梦高三。
本次活动,共分两个阶段:第一阶段全年级集中在篮球馆,第二阶段分班级在教室。第一阶段共分三个篇章:祝福篇、亲情篇、梦想篇,然后在全体老师的掌声中,全年级依次迈入成人门,穿越象征责任、担当、敬畏、感恩的青春之门,脚踏红地毯,胸怀蓝色梦。第二阶段由班主任事先与家长广泛沟通交流,收集大量图片视频信息,根据班级的班情,进行挑选、整合,各班目标一致,风格各异,有严肃的反思,也有青春的欢笑。两个阶段,从整体到个体,从全面到局部,从宏观到微观,相互引证,和谐统一。
亮点之一:学校送给学生的成人“大礼包”,温馨、有特色、有浓浓的天印文化气息,引领学生的成长、镌刻天印人的青春记忆!
亮点之二:因为疫情防控需要,家长没有能够现场见证这个重要的仪式,但亲情传递依然无障碍、不打折、暖人心、倍感动!
亮点之三:祝福形式多样化,教育效果立体化,处处、时时流露的是用心、真挚、精致,满满的爱、深深的情,感染着每一片空间,引领着每一位同学。张宁海校长的讲话、家长代表马勇先生的致辞、学生代表蒋艺菡的发言,分别以不同的身份,从不同的角度,以不同的思维方式,为学生建构了一个立体的“教育场”,无形而有“芯”,潜移默化,至真至诚!
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