为打造“一流”品牌，我校诚邀市、区教研员等专家亲临课堂，会诊教学。市化学教研员刘江田老师对我校进行了两天的化学教学视导活动。

    首先刘江田老师对视导两天来对我校三个备课组的集体备课、听课、课堂教学、作业练习、导学案等的检查情况做了反馈。对各位老师的亮点进行了肯定，同时也针对存在的问题进行了务实的交流，如听课，不是把课堂实录于听课笔记本上，而应该体现授课人智慧，更应该是听课人与授课人思想碰撞的火花记录！

    接着，刘老师对他两天来的视导谈了自己的感受，尤其寄望老师能把课堂教学变成新课程理念实施的舞台。更多体现自主探究合作学习特点。

    会上，我校老师还与专家们就“导学案”实施过程中的问题（内容设计和使用形式）进行了热烈的讨论，并形成共识：导学案只是课堂教学的一种形式，但不应该束缚每个教师彰显个人特点。

    这次交流，专家们把他们在视导中发现的问题提出了切实的评价和整改，更予以具体的指导。进一步开阔了我校化学教师的视野，解决了老师们工作中的困惑，提供了科学与前沿的教育理念。