1．同学之间谈话，你们是用方言（南京话）还是普通话？

   答：在教室，讨论学习问题时使用普通话。在宿舍，同一乡镇的同学谈私事，有时用方言。

2．你知道《国家通用语言文字法》吗？简单谈谈你了解多少？

3．你们学校开展过说普通话、写规范字的活动吗？具体说说。

   答：我们学校有“唱响青春”朗诵队，清韵文学社，还有《天印人》报通讯社，每次开展活动时，会作些培训。前段时间我校开展第十一个推普周活动，学校举办“讲普通话，做文明人”的演讲比赛，在创建文明城区活动中开展小手拉大手活动，让我们教爸爸妈妈用普通话讲文明语言。学校开展啄木鸟活动，还参加“我与普通话”的征文活动。学校安排每周三下午七、八节课为阅读、书法课，老师安排我们练字，还举行过书法比赛。

4．你对学校开展说普通话、写规范字的活动有什么意见和建议？

   答：我认为学校应多开展这方面的活动，因为人们交流越来越广泛。

5．学校是否要求你们说普通话、写规范字？什么时候提到的？

   答：老师要求我们上课必须使用普通话，课间，在公共场合也必须使用普通话。很早就提到，我们到天印来，老师给我们上课时就提到。

6．学校对你们说普通话、写规范字方面有什么要求？

   答：老师对我们书写要求很严格，不准使用繁体字，有些同学写姓名有时会用繁体字，老师看到后都要求一律改正。学校在国旗下讲话时，要求我们一定要使用普通话。

7．你知道学校正在争创“语言文字示范校”吗？谈谈你的想法。

   答：知道。去年学校的广播就宣传过，语文老师也讲过，我认为学校是学知识的地方，讲普通话，写规范字是最起码的要求。

8．你知道“全国推广普通话宣传周”吗？学校在推普周期间是否开展过活动？有哪些？

   答：知道。我校在推普周期间开展演讲比赛，到社会宣传，还出过海报，召集志愿者。

9．老师和你们说话时是否坚持使用普通话？

   答：坚持。绝大多数人能做到。

10．老师是否要求你们在学校说普通话？你们都能做到吗？

   答：要求。我们大多数人都能做到。

11．老师有没有采取什么方法来要求你们坚持说普通话？

   答：有。有时会让我们重复讲，直到讲到他满意为止。如果在课堂上讲方言，同学们会笑话。

12．你能说出有关推普周的宣传口号吗？

    答：普通话是我们的共同语言，普通话是沟通的桥梁，讲普通话，做文明人。讲普通话，写规范字。普通人，讲普通话（老师讲笑话的）。

13．老师讲课时是否都说普通话？你觉得老师的普通话说得好吗？

    答：老师们上课都讲普通话，讲得还好，没有电视主持人讲得好。

14．你在学校坚持说普通话吗？

    答：进了校门，就不由自主讲普通话。讲方言，同学们会说“老土”。怕别人笑话，我们都讲普通话。

15．你认为作为学生在什么时候应该说普通话？举例说明。

    答：公共场合应该讲。比如，上课回答老师问题，课间同老师交流，到商场买东西，如果遇到陌生人问路，演讲，辩论都讲。

16．你参加过学校开展的推广普通话和规范汉字的活动吗？具体说说。

    答：参加过。参加过演讲，练字比赛，到社区宣传。

17．学校对你们说话写字方面是怎么要求的。

    答：学校要求我们在校园内要讲普通话，回答老师问题一定要使用普通话。写字要工整，要好看。

18．你们学校有老师用方言（南京话）讲课吗？如果有，这种行为对吗？

    答：我们学校老师大多数是外地人，他们都坚持用普通话上课，如果讲方言我们听不懂。本地人也有，他们大多数是年轻教师，普通话都是很好的。

19．你认为推广普通话有必要吗？简单谈谈你的看法。

    答：推广有必要。大家都讲普通话，就像一家人，容易相处。跟外地人讲话更有必要，否则人家听不懂，会造成沟通上的障碍。

20．你们老师上课的板书有没有繁体字或异体字？（或你们看不懂的字？）

     答：没有。