一个学期很快就要结束，现将本学期本组工作做一小结，以利下学期工作的更好开展。

队伍建设：

教师是学生成长的关键、教研组发展的根本。在组内工作中，始终将教师的发展放在第一位。除了鼓励老师通过学历进修提高自己的理论水平外，还要求老师积极参加各级各类政治学习、专业培训、教研活动、学科观摩和学科竞赛等活动，本学期，我组刘宁老师参加了南京市教研室组织的备课组长集训，刘宁老师和李丽莉老师参加了在淮阴组织的江苏省高中优质课大赛的观摩，王迎鹏老师和梁民伟老师参加了在苏州进行的江苏省高考命题学习交流研讨会。

发动老师积极参加第八届区教学带头人和第三届骨干教师的评选，在评选活动中加强学习和锻炼，寻找差距和不足，共有十位老师最终参加了评选前的校内培训学习和材料申报、统一考试。在此过程中，我组张平老师被抽调参加了监考和材料审核的工作。

通过运动会，加强团队协作精神，培养互帮互助的意识。

本学期，我组教师取得了许多的成绩。目前共有13位老师取得了硕士的学历。张德明、戴华、刘宁、杨璐璐、程光林、梁民伟老师获得2014年江宁区“教学先进个人”称号；朱云峰老师获得江宁区第八届“十佳师德标兵”称号、2014年度教育系统“校园安全先进个人”称号；陈静老师获江宁区“优秀共产党员”称号；戚平老师获得江宁区“优秀班主任”称号；王桂超、匡利庆老师获得江宁区“优秀教育工作者”称号；匡利庆、郭婕老师获得2014年江宁区班主任基本功大赛三等奖；在学校2013——2014学年度四个十佳评选中，张平和韩炜老师获得“十佳师德标兵”称号，王迎鹏和祁冬霞老师获得“十佳感动校园教职工”称号，郭婕和陈静老师获得“十佳教学能手”称号。在第七届运动会中，我组获得了五人六足跑和跳长绳的一等奖。

教学工作：

加强教学常规管理。

一是认真落实集体备课。在集体备课中，要确定好主备人、主讲人，讲自己对专题、板块和文本的理解，讲自己对教学内容的选择和确定，讲自己对教学手段和方法的使用。在此基础上，加强个人备课。要求认真研读教材，充分了解学情，着眼于学生的成长，突出重点和难点，注重环节和过程，讲求手段和方法，并用好备课本。最后，加强同事之间的教学探讨和质疑争论，让备课不断深入。

二是抓好教学五认真。注重提高教学效益的各个环节，进行了三次教学五认真检查，并组织实施了高一高二年级的交叉视导工作，涵盖了两个年级的所有语文老师，促进了老师的教学效益。

三是积极参加上级部门组织的教学观摩活动和开课、讲座任务。本学期，市教研员徐晓斌老师来我校进行教学调研，王迎鹏、张昌军老师开设了公开课；朱伟忠主任来校高三指导，陈静老师开设了公开课；张昌军老师，在秦淮中学开设市级教学研讨课一次；江宁区教研室来我校视导，高一杨璐璐，高三王清、张锋和陈万理老师开设了公开课；南大附中来我校高三进行高考复习交流，韩炜在高三9班开设公开课。这些活动都取得了良好的反响。

教研工作：

一是积极开展和参加组内的教研活动。本学期三个备课组均能按照计划安排开设组内公开课，并在开课后整理材料，认真研讨，同时做好教研组的网站建设工作。

加强个人的学习和研究。认真研究课堂，认真研究读写的结合，认真反思教学中的得与失、经验与教训，积极开展个人课题研究，积极撰写教学论文和教学案例，在不断的反思中进步。

本学期，高峰老师的区级个人课题《中学语文个性化阅读教学及指导》、戚平老师的区级个人课题《借用“文言故事”，增强高中学生学习文言虚词兴趣的实践研究》、陈万理老师的区级个人课题《高考毕业班摆脱作文低幼的策略研究》均获结题。

戚平老师的《给作文来点“情”“流”“感”》获得“教海探航”征文竞赛三等奖；刘宁老师的论文《补钙，让语文阅读教学活起来》获得师陶杯二等奖；高峰老师的论文《中学个性化阅读教学指导》、戚平老师的论文《借用“文言故事”，增强高中学生学习文言虚词兴趣的实践研究》获得区级二等奖；陈万理老师的论文《高考毕业班摆脱作文低幼的策略研究》、高峰老师的论文《青春是糖，甜到哀伤——浅谈语文教学对高中生的爱情疏导》和《语文教学实施之有效作业的微探究》获区级三等奖；刘宁老师的论文《让作文充满“绿意”》、王迎鹏老师的论文《江苏卷附加三错题分析》、《调研卷文言文阅读分析》在报刊发表。

学生培养：

积极组织高一、高二的语文教师参与校本课程的研发。本学期，韩炜、杨璐璐老师的“户外运动知识”、陈万理和陈婷璐老师的“绘声绘色”、王迎鹏老师的“金庸小说欣赏”顺利开课。

做好“文学社”和“通讯社”的工作。

认真开展高一高二学生的阅读和写作活动。除了做好高一和高二年级的阅读课指导工作之外，三个年级均开展了名著阅读活动，并根据自己的实际情况，切实开展了一些有益的读写活动，培养了学生的语文学习兴趣。

配合学校德育处，开展好“书香校园”的建设工作，努力营造浓郁的读书氛围。

10月，举行了第六届“吟诵青春”诗歌创作暨朗诵比赛。有12首诗歌获一等奖，24首诗歌获二等奖，32首诗歌获三等奖。在诗歌朗诵比赛中，分别有3、4、9个班级的节目分获一、二、三等奖。

组织实施了第十四届“好家长杯”作文大赛中，高二1班黄欣然、高二3班张雨桐、高二4班张玮等10名同学获得区级一等奖，高一1班卢子薇、高一3班朱亦然、高一6班雍萌等21名同学获得二等奖，高一7班李欣悦、高一8班魏雅雯、高一11班孔洁和周晓雨等29名同学获得三等奖；高二16班孙彬获市三等奖。

在“《读者》杯全国中学师生写作大赛”江宁赛区，我校学生也取得了很好的成绩。

“《读者》杯全国中学师生写作大赛”天印高中学生获奖名单