高二政治备课组由5名老师组成，担任高二政治教学任务。在工作过程中我们取长补短、配合默契、追求创新，使高二政治教学工作在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。总结一学期所做所想，有以下心得和经验：
一、本学期所做的工作        
1．积极完成校、组任务。 
     在刚过去的这个学期，高二政治备课组圆满地完成了各项预定任务。积极支持学校工作，群策群力制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极落实教研组和备课组教学研究活动，积极开设公开课，并取得了较好的效果，得到同仁的肯定。 
2、集体备课、钻研教学。 
     我们做到认真钻研大纲和教材，吃透课标，精心备课，备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。坚持按时集体备课，讨论授课的方法，做到因材施教，分层教学，精心编制导学案。在个人备课的基础上写出讲稿，讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课，相互取长补短，自身的教学水平得到不断提高。 在期初的全市摸底考试中取得了不俗的成绩。
3、注重相互交流探讨。 
     做到资源共享，共同提高备课效率。为推动课堂教学改革，坚持相互听课，进行有针对性地交流意见，提出改进教学的建议，探讨更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。平时利用课余时间一起讨论教学问题，研讨教法，互相切磋，共同提高。使许多模糊的问题得到很好认识与理解。  
4、积极培养学生能力。 
     投入了大量的时间和心血，利用课余时间，积极引导学生自主学习，增强学生兴趣，变学生“要我学”为“我要学”，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。 
二、存在问题 
1、学生学习的积极性不高，班级两极分化现象严重。 
2、学生答题规范性不够、能力欠缺，自觉性有待提高。 
3、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。 
三、今后努力的方向  
1．继续抓好备课组建设，要不满足于现状，改进政治课教学。  
2．学习课改精神，掌握更多的信息，为今后的教学工作做准备。

3．通过讨论、教研、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。  

4．为全面提高学生素质再作不懈的努力。 
   成员：殷庆丽 王叶虎 孙学斌 张晓燕 纪芬