[江宁区化学教研]江宁区化学学科初高中带头人聚会在天印
学科带头人考评
发布时间:2018/1/16 20:29:01 作者:王新文 浏览量:1611次
江宁区化学学科初高中带头人聚会在天印
南京市天印高中化学组 王新文
2018年的第一场雪比往年似乎孟浪了点,来得是那么突然还那么大,以至于有点让人措手不及。但它不早不晚,正赶上了初高中化学学科带头人们聚会的时刻,银装素裹的风景为大家的团聚平添了一份难得的景致。
还在担心大家来不齐呢,不曾想各校教师均于八点半安全抵达了天印高级中学,见面的热情被风雪顿时化作了团团热气,处处透视着化学人的乐观豁达坚守的品性。
短暂的寒暄后,大家随之分散到了高一和高二的课堂中。高一由天印高中青年化学教师张寒之执教了《浓硫酸》(新授课),高二由天印高中带头人教师王新文执教了《元素的性质》(小高考复习课),张老师以实验探究的方式揭示了浓硫酸的特性,培养了学生思考探索物质的性质思维方法和手段,王老师则以元素性质的载体、内涵、结论为三维,借助Cl→Cl-变化的案例通过逐层追问,将结构决定性质的思想方法从“个”扩充到“类”,有效复习了“位-构-性”知识,并阐释了“律”和“表”的内在美。两位老师各有特色,但也颇具共性,正如龚老师所言,教无定法,谈话式教学也颇有效果。其实,教学不就是一场“商谈”么,对话离不开和谐的师生关系、正确的评估和精巧的预设,也是颇具难度的呢。
龚老师对两节课进行精致的点评之后,再次为大家的不便表示了歉意。实际上我们都知道龚老师下午还得参加高考调研,而且他还身兼数职,实际上更不易。但正是这铸就了我们这个团队团结奋进的基石。在带头人们对一年工作诚恳、谦逊的总结中,我深深感受到了同行的优秀,深深地感受到了教研员的伟大,深深感受到了江宁化学教师谦虚与执着。
在大家发言结束后,龚老师就大家关心的部分问题和化学教学进行了解释和要求。对化学教育的方向,龚老师强调了实验、探究、推理及三重表征等关键词,强调了“化学味”,并结合初中“分子”概念的不足、扫描隧道图片的失真及几个实际教学案例进行了深入浅出的说明,使与会教师深受启发。除此外,龚老师就我区新一届学科带头人评选的新要求和形式,高校录取的方向及对学生的要求,一些地区中高考的改革形式,教师对教材问题研究应秉持的态度等进行传达与交流,会中老师们均对即将到来的新高考及中考表达了满满的期待与勃勃雄心。
在本次会议中,龚老师对2018年活动的规划进行详尽说明。重点介绍了活动召开的方式和学科中心组的安排。2018年学科中心组将分实验、课程教材教法、命题、教学设计与评价四个小组,每组10人并实行双组长制。结合工作布置,龚老师对现有的带头人从教学、业绩、科研等方面提出了严格的要求,尤其对进入中心组的教师的能力、素质做出了明确的规定。
不知不觉,一个上午就悄悄溜走了,雪还在断断续续地飘着,深深浅浅的车辙的印痕必将被2018年的阳光融化,要为2018年留下难以磨灭的痕迹,就得从当下开始。
期待明年再聚首,期待明年再比高。
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