2018—2019学年度第二学期高一历史备课组工作计划

一、指导思想:
转变教育教学观念，提高教育科研水平，深化课堂教学改革，努力培养学生的主体意识及“科学精神和创新思维习惯"，全面提高学生的综合素质。本备课组制定工作计划如下。

二、教学内容

本学期教学内容为必修二第二单元至必修三第一单元。

三、教学目的和要求：

1.要求学生全面掌握必修二必修三第一单元课程的基础知识，并进行有针对性的导练。
2.在教学过程中要重点运用启发教学，注意启发学生积极思考问题，培养学生正确进行分析，比较、概括的能力。

3.加强集体备课，发挥备课小组集体的力量，力求有最优的教学方案。

4.对学生进行必要的心理辅导，明确本阶段相关的知识体系及心理成长要素，使学生以自信、积极的情绪状态投入到学习生活中。

5.培养学生的创造性学习能力，应多鼓励学生勤于思考的习惯和动手解决问题的主动性，使学生进一步掌握和运用学习历史、认知历史的基本方法去分析解决问题。

6.深入研究并精选试题，在加强提高学生学习能力基础上，培养学生历史学科的核心素养。

四、常规教学:
备课：积极探讨新模式及其新课程改革之下的课堂教学模式、训练方式，做到既备教材,又备学生,加强备课组内沟通与联络,注意集体备课，加强二次备课。 
教学:探索学习高效课堂教学模式是本学期备课组的中心任务，引导学生掌握学习历史的方法，充分利用希沃多媒体教学手段辅助教学，既要灵活处理教材，又要方法得当。学法指导要求具体而周密，既要培养兴趣又要增强能力。
同时，课堂教学上应强调高效课堂教学模式，锻炼学生的大胆表述能力和组织语言的能力及其搜集历史资料的能力。
教研：开展题型研究，积极参加学科教研活动，撰写教学论文。强调课后反思的实用性和针对性，通过不断总结探讨，提高教学教研水平。
备课组活动：研究摸索备课组集体备课新模式，规范备课组活动。
五、教学进度安排

1． 本学期集体备课主备课人任务分工

2． 本学期教学计划进度

第1周	第二单元第5、6课	第11周	期中考试 期中考试试卷分析、
第2周	第二单元第7、8课	第12周	期中考试
第3周	第三单元第9、10课	第13周	讲评试卷，第八单元第22课
第4周	第四单元第11、12课	第14周	第八单元第23、24课
第5周	第四单元第13课、月考	第15周	必修三第一单元第1、2课
第6周	第六单元第17、18课	第16周	必修三第一单元第3、4课
第7周	第六单元第19课，讲评练习	第17周	期末复习
第8周	第七单元第20、21课	第18周	期末复习
第9周	第七单元第22课、讲习题	第19周	期末考试
第10周	期中复习	因放假等特殊情况计划顺延   上一篇：天印高中历史组2018—2019年度第二学期计划 下一篇：天印高中2019—2020学年度第一学期历史教研组计划 【打印此页】 【关闭窗口】 友情链接 国家级教育网站 省级教育网站 市级教育网站 区县教育网站 学校网站 备课系统 版权所有：南京市天印高级中学 地址：南京市江宁区东山街道上高路199号 邮编：211100 联系电话：52130500 招生QQ：2214673437 您对网站意见或建议请留言 njtygz@sina.com 技术服务：教育技术室 备案号:苏ICP备2021048345 苏公网安备32011502010427号