南京市天印高中2021--2022学年第一学期 政治教研组工作计划
政治教研组工作计划
发布时间:2021/9/28 19:03:02 作者:车艳 浏览量:1206次
南京市天印高中2021--2022学年第一学期
政治教研组工作计划
一、教研组工作指导思想:
本学期我校政治教研组将继续以中国特色社会主义理论体系为指导,以新课程标准,新教学观念为指导,以立德树人为根本,以促进师生发展为主题,以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标,以深化课堂教学改革、提高课程实施水平和教师素质为重,开展优质教研,促进全校的思想政治课教育教学质量全面提高。同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
二、主要工作
1、坚持立德树人,充分发挥政治课堂德育功能。
习近平总书记强调:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。具有天印特色的“以班主任为龙头的教育管理团队,以备课组为龙头的教学管理团队”的“大德育”观念已经逐渐成为我校德育工作者的共识。我校全体政治教师更要走在前边。我校政治组现在岗教师共14人,其中两人有行政职务,四人担任班主任,直接承担德育工作,其他教师或多或少都能够协助所带班级班主任积极做好德育工作。全组教师是学校德育工作最直接的承担者,是学生精神家园里的守护者、人生道路上的引导者。全体政治教师要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的各个环节,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,要着力提高学生的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。
2、注重理论学习,提升专业素养
为进一步适应新教材、新课程和新高考对政治教师的新要求,倡导本组教师自觉学习新高考、新课程改革的指导思想和基本要求提升教师对新高考、新课改的理解,结合我校的教学实际,在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路,积极探索新高考、新课程改革在本学科组教学中的顺利落实,以更好地面对新教材、新课改和新高考。依托学校各部门、市区两级教研室,积极参与各项教育教学研究、培训和竞赛活动。充分利用教研活动的机会学习各校教学改革成就,开展多方面的交流和学习,增长老师的见识,提升专业素质,力争在全区乃至全市展现本组教师的风采。
3、加强课题研究,以研促教
围绕新高考、新课程改革,继续推进课题研究,以教研促进课堂教学。继续倡导并支持本组教师积极申报个人课题和规划课题,结合我校实际深入研究新形势下的教育教学方式,引导学生自主学习、合作学习。目前我校政治组教师现有3项区级个人课题立项,1个市级规划课题立项,1个省级十四五规划课题立项。
4、抓实教学常规,深化课程改革
(1)加强集体备课,聚焦课堂教学
各备课组要切实落实好集体备课工作,严格按照学校要求的集体备课流程,定时间、定地点、定中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难的处理方法和教学活动的设计。
(2)落实学校工作安排,以课堂教学为抓手,立足学科教学,以理论学习为辅、课堂教学实践为主的学科组内部教研方式,精心打造“三种课型”,即示范课、观摩课和汇报课,开展好政治组内教研活动。
5、推进青蓝工程,助推青年教师快速成长
本学期我校政治组又新增两名年轻教师,在上一学年师徒结对的基础上,新增两对师徒,分别是刘玉霞老师——叶姣姣老师,俞方琴老师——杨慧鑫老师,要求青年教师主动听指导教师和组内其他教师的课,指导教师对青年教师进行跟踪式听课评课,课后及时交流反馈。
6、利用网络平台资源,丰富教学研讨内容。
为了进一步丰富教学资源,我校建立了天印高中智慧云平台。根据学校要求,各位教师都要积极主动把教学设计、教学论文、精彩教学片断、试题、课件、反思文章、案例分析、心得体会、教学随笔、最新教科研信息等上传至云平台的资源库,并分享给组内教师,以便于教师们进行深入的交流与探讨。
总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。
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