天印高级中学班主任案例交流

高三(12)班班主任   张荣发

　　难忘的七月底到八月底，在烈日炎炎下，我们接到学校的高三教学教育任务，谈何容易，当时普通班的现状是：学生不仅成绩差而且有一批养成习惯极其差的学生，特别是我们班：史政班最后一个班，调皮的多一点。怎么办?周校在大会小会上都语重心长地说，搞好天印第一届对我们天印人来说至关重要，无论如何，我们不能退缩，在高三年级部王校等同一而坚强领导下，我们全体班主任在任课老师支持下花大力气整顿班风，我班制定了12班公约，12班考核细则，12班师生同行，我和每位学生家长通过电话，告诉家长：孩子放在我们这，我们一定会对他们负责，也希望各位家长支持我们的工作，每当我们问学生请假或放假是否到家时，家长非常感动，每隔两星期我都找全班同学谈一次话:找准问题，对症下药，肯定为主，绝不回避问题，严重问题绝不手软，但必须动之以情，晓之以理。我把每位同学的人生格言和一年的规划全部打印出来，时时提醒他们的行为规范和激发奋发向上的动力。经过不懈努力，我们取得了一定的成绩：

　　南京模拟考试中本班总均分仅次于四个强化班名列年级第五，这次月考虽然成绩还不完全知道，但数学一出来时，清泉老师就告诉我本班在普通班中处于领先，历史也仅次于两个强化班，我想其它学科也不会差的，在此利用这个机会对任课老师的辛勤劳动表示衷心的感谢，我们班有一批像端木露、柏雪一样刻苦学习，成绩进步较大的学生。有像潘然、李文一样的优秀班干部，也有一批像李鸽、胡文俊一样遵纪守法、积极向上的学生。还有虽然缺少母爱但却很懂事的舒丽和陈志平，陈志平的妈妈刚去世，在这前后，我不少于十次同他交流：人一生有时想不到的事会发生，但 我们总是要向前看，不能在命运面前低头，我还打电话给他父亲表示安慰。李洁同学是学艺术的，虽然耽误了许多文化课时间，但文化成绩一直不错，她对我说，她有信心冲刺本科。许多学生也对我说：要把高一高二的损失补回来，不枉做天印的学生。

　　每当听到学生违纪或上课不认真听讲时我的确非常气愤，但同样是这些学生积极为班级端水、打扫卫生、体育课上生龙活虎时，我就没有理由不耐心对他们说教。

 　　今天我谈的更多的不是成绩而是班级的不足，尤其班级的几位后进生：谢亚骏、王罕奇、许鹏、侯京京。他们共同点是：课堂听不进，常有睡觉现象，插嘴起哄影响师生正常的教学，下课精神头足，脏话连篇，吸烟不断，集体观念不强。我认为如果他们的问题不解决，班级就不算完整，班级就不安宁，同时也是对几位后进生不负责的表现。比如许鹏同学，虽然两个月以来，学习成绩有了一定进步，但老毛病仍未彻底改掉，通过一次在厕所抓到其抽香烟机会，把他开学以来违纪现象全部汇总，在事实面前，他不得不低头，通过和家长沟通，带回家反省，之后由他妈妈带回学校并向全体同学做检讨，我及时再次找他谈心，告诉他应该如何做人，如何做一个合格的高中生，他后来进步非常明显，他许诺不再给我添麻烦，不给12班抹黑，特别他家长一而再地感谢天印中学时，我特欣慰，并且还有一种幸福感油然而生。

 　　谢亚骏是班上一大难题：之前高一高二转了好几个学校，上课不听，自习课讲话不断，影响他人学习，汇总他的材料不少于20张，我经常通过电话和家长交流，也不难看出，家长也拿他没办法，并一再要求我们严格管教，最近一次打架中，情况非常恶劣，我及时上报学校，孙主任正在医院挂水，很快赶到学校处理此事，李主任、魏主任也非常重视，学校的重视，老师的关心，并且在错误事实面前，他流下悔恨的泪水。

 　　在侯京京学美术的事情上，金主任直接给学生帮助和指导，我多次找他谈话，家长非常满意，避免出现一些过激行为发生。

 　　在和后进生打交道过程中，我们普通班班主任的感觉是同样的，付出很多劳动，几乎没休息时间，但我们任劳任怨，好无怨言，只不过希望学校多多理解普通班和普通班班主任。

　　在教育过程中，我深深体会：

1．     班主任要浩然正气，严格要求，以身作职。

2．     真正对学生好，关心学生，注意教育方法。

3．     在教育中要得到领导的帮助和指导，而不是光指令而已。

4．     天印人一定要从天印中学大局出发，维护学校形象，

　　树立校荣我荣，校辱我耻的观念。

5．     要不断学习，虽然本人曾获得三次南京先进班集体称号，但在今天的天印，如果不及时充电，肯定要落伍。

　　各位领导、班主任：事实上好多班主任做的更多、更好、更有成效，今后教育中要取他之长补己之短，今天的交流也算是抛砖引玉吧！谢谢大家。