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【教研动态】天印高中高二年部体育组杨寿琴老师开师范课

发布时间:2009/10/19 16:06:52 作者:无 浏览量:938次

              天印高级中学《体育与健康》公开课教案

   班级: 高一(4、5、6)班                        任课教师:杨寿琴

人数:52人         时间:2009年10月19日     课时:第八周第15课时

教学内容:健美操:大众一套路学习------组合四

 

认知目标:通过学习,学生知道大众一套路组合四的动作做法和动作要领。

技能目标:80%以上的学生能掌握大众一套路组合四的动作要领及练习方法。

情感目标:在教学中,学生能积极参与练习,乐意与教师交流。在小组合作练习中培养学生互学互助的意识。

负荷目标:练习密度约在35~40%左右。

  

组合四的动作做法和动作要领。

  

根据组合四的动作进行队形的创编。

课的

部分

  课的内容

         

次数

 

 


一. 体委整队,检查人数和服装。

二. 师生问好!

三. 宣布课的任务及要求。

四. 安排见习生。

组织:

    ××××××××××××

  ××××××××××××

  ××××××××××××

  ××××××××××××

要求:集合队伍快、静、齐,精神饱满。

            教师声音洪亮,教学任务下达明确。

 

2′

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.听指令、看手势变化步伐和方向的跳动跑。

二.基本步法的练习

三.热身操

第一节:

腹部运动 8拍×8

第二节:

体侧运动 8拍×8

第三节:

踝腕关节运动

8拍×8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.复习巩固大众一的组合一至组合三的动作。

 

二.组合一至组合三的队形变化的整理。

 

三.学习组合四的动作。

 

四.勇敢尝试:

   配音乐变队形完整展示大众一套路

 

 

组织:

×××××××××××××

  ×××××××××××××

×××××××××××××

×××××××××××××

 

教法:1.教师带领学生回忆动作。

      2.教师领做,集体练习。

     

 

要求: 教师要示范动作正确,讲解精炼。

       学生要动作熟练,动作有力到位。

 

 

 

 

 

组织:

××××××         ×××××

  ××××××        ×        ×

××××××        ×        ×

××××××        ××××××

 

教法:1.教师与学生集体复习。

      2.组织学生分成学习小组自主复习组合动作和队形变化。

      3.教师完整示范。

      4.分解教学,突出动作做法和动作节拍的变化。

      5.教师领做,集体练习8拍×4。

      6.组织学生分学习小组自主练习,教师及时纠正错误。

      6.组织学习小组集体练习。

      7.组织学习小组串联组合一至组合四,并适当加队形变化。

      8.组织学生集体练习全套动作。

9.勇敢尝试:我和音乐一起“舞”

要求: 1.教师要示范动作正确,讲解精炼,口令下达准确,背面示范、侧面示范与镜面示范合理使用。

       2.学生要端正态度,认真学习。小组学习时能互相帮助,共同提高。

      有疑问要及时请教同学或老师。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3遍

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

每节操练习6

至8次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8′

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

33′

 

 

 

1.意念放松:完整回忆已学广播体操动作

2.课堂总结

3.布置课外作业

4.师生再见

5.回收器材

 

组织:

×××××××××××××

  ×××××××××××××

×××××××××××××

×××××××××××××

教法:组织放松练习,课堂总结。

要求:1.身心积极放松;

      2.师生总结与自我总结;

3.认真听讲,记住课外作业。

完整回忆1

 

 

 

 

 

2′

运动负荷:中;预计平均心率:130次/分左右;预计练习密度:35~40%。

场地器材:田径场、录音机。

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