第6课  文艺复兴和宗教改革

【学习目标】

1．理解文艺复兴时期的人文主义、但丁、薄伽丘和皮特拉克的主要作品              

2．马丁·路德的主要思想

3. 文艺复兴和宗教改革时期的人文主义及其历史影响

【问题导读】

一、文艺复兴(_______~________世纪)

1．文艺复兴的实质、核心思想？

（1）实质：打着复兴古代       __  文化的旗号进行的一场   _______       性质的    ____   运动。

（2）核心：    _       ，主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定    _ 的价值和尊严。

2．文艺复兴为什么最早出现于意大利？

（1）14、15世纪，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市，最早出现          __________，新兴的_____________追求现世的享乐，要求打破教会神学思想的束缚。

（2）意大利能接触大量的_____________________的遗存和典籍。

3．意大利文艺复兴的代表人物有那些？

文艺复兴时期的思想家对宗教持否定态度，这种观念对吗？

4．16世纪以后，文艺复兴传播到___________其他国家（如英国莎士比亚的作品），并在文学、艺术、       ___________（如哥白尼的“日心说”）等多个领域取得累累硕果。

【练习反馈】

1. 希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这在一定程度上体现了古希腊的

  A 民主思想             B无神论思想         C科学思想              D人文主义思想

2.《十日谈》讲述了一个故事：郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。”绮思梦达这番话体现了①封建观念彻底崩溃   ②承认宗教的作用  ③肯定人的欲望，宣扬了人类平等   ④传统观念受到挑战。

A．①②                   B．③④               C．②③④                 D．①②③④

3.右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼

基督》，作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛丽亚

抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在                 

A.歌颂真实自然的人性                         B.刻画耶稣的英雄形象

C.宣扬上帝的精神权威                         D.倡导灵魂得救的观念

4.恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是

A. 商品经济催生了欧洲近代启蒙思想             B. 人文主义保留了天主教的神学色彩

C. 古典文化孕育了意大利的人文主义             D. 人民主权学说丰富了法国启蒙思想

二、宗教改革（______世纪，首先发生在____________________）

1．背景：

①           运动解放了人们的思想，人们对教会的抨击更加激烈，改革教会的愿望日趋强烈。

②天主教会在四分五裂的_____         地区势力很大，进行精神统治和财富掠夺。（“教皇的奶牛”）

2. 概况：

导 火 线:__________年，罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售    ___     。

序    幕：德意志神学教授    _____       提出“       ____       ”，列举兜售赎罪券的种种罪恶。

扩    展：形成了不受教皇控制的新教，包括 _______________、________________、________________。

主    张：①只要有虔诚的        ，灵魂便可以获得拯救。“信仰上帝即可得救”。亦称“因信称义”

②每个基督徒都有____________________《圣经》的权利，而不是盲从教皇和教会的说教。

③简化______________，否定_________________权威，坚持__________________高于教会

4．影响:开始打破千万民众对              的迷信，解放了思想，进一步传播了            。

宗教改革的实质：是一场西欧资产阶级利用宗教发动的反对封建统治和罗马教会的政治运动。

【练习反馈】

5.马丁路德曾说：“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外，我将永不改悔。”“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家

A．主张“信仰得救”，给人以精神的自由

B．否定教会高于国家的思想，要建立本民族教会

C．使人们以本民族语言解读《圣经》，与上帝直接对话

D．批判神权统治，否定宗教礼仪，鼓吹人性解放

6.写信给教皇表示“决不能有承认错误的闪念”，因而被人们热情地称赞为“天使的化身”、“神学家中的凤凰”，并使著作《九十五条论纲》销售量猛增的思想家是                                              

A.亨利八世               B.马丁·路德           C.彼特拉克            D.加尔文

7.赫?乔?韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是（    ）

  A．反教皇的宗教斗争                               B．反君主的民主革命

  C．反宗教的民族革命                               D．反封建的政治斗争