[教学管理]关于各级各类学科带头人、青年教学标兵履行职责情况考核意见
发布时间:2007/11/16 11:01:02 作者:无 浏览量:1688次
关于各级各类学科带头人、青年教学标兵
履行职责情况考核意见
南京市天印高级中学
为了更好地实施“名师工程”,进一步发挥各级各类学科带头人、青年教学标兵的模范带头作用,促进我校教育教学质量的提高,促进我校良好教风的形成,实现我校2010年奋斗目标,根据南京市江宁区教育局的有关要求,从我校实际出发,特制定本考核意见。
一、师德表现
1.爱生敬业。热爱教育事业,关心支持学校发展,关爱每一位学生成长。
2.明礼诚信。讲文明,讲礼貌,模范遵守校纪,诚实守信,为人师表。
3.平等合作。能与学校教师真诚合作,共同发展。
4.勤学乐教。勤于学习现代教育理论,不断更新专业知识,争做学者型教师。
5.廉洁奉献。工作中不谋私利,淡泊名利,以大局为重,乐于奉献,不搞有偿家教和私自在校外兼课。
二、教学情况
1.模范执行教学“五认真”,在学校每学期的教学常规考核中,考核等级应在B级以上。
2.在期中(末)考试统测中,所任教班级学科均分应高于备课组均分,如带毕业班,在高考中所任教班级均分应在同层次班级中居于前列。
3.每学期至少上一节示范课或观摩课,开设一次学科讲座。要求开学初制订计划时上报教务处备案协调。
三、教学研究
1.积极参加各级各类培训。
2.积极参与本学科的校本教研,每学期必须做到听课20节,并认真填写评价意见。
3.必须指导一名青年教师(新教师或3年内教师)。按照学校“青蓝工程”的要求模范执行。
4.必须自主出一份高水平试卷挂在校园网站。
5.至少有一篇获奖论文或在教育杂志上发表一篇文章。
天印高级中学校长室教务处制
南京市天印高级中学骨干教师履行职责情况登记表(200 年度)
姓名 |
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性别 |
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出生 |
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职称 |
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职务 |
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任学科(上) |
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周节 |
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任学科(上) |
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周节 |
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骨干类型 |
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任教年限 |
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班主任是与否 |
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公 开 课 |
时间 |
地点 |
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对象 |
主办人签字 | ||||||||||||||||
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讲座 |
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论文 |
题目 |
获何奖 |
何处发奖、发表 |
时间 |
验证签字 | ||||||||||||||||
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命题 |
考试类型 |
时间 |
内容或用途 |
验卷签字 | |||||||||||||||||
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听课 |
上半年 |
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验证签字 |
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下半年 |
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验证签字 |
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结对 |
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考试 |
类型 |
任教班级成绩 |
对比成绩 |
比较结果 |
验证签字 | ||||||||||||||||
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教研组 考评意见 |
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南京市天印高级中学·教务处制