2015-2016学年第一学期信息技术组教研活动工作总结

    这学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、多媒体设施设备维护，录播教室管理与使用，安全教育平台等数据处理等。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强政治学习，促进教研组建设

    本学期来，全体组员认真学习了普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》粤教版教材，理清教材主线、以小组合作研究教材。同时认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强教研组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。

     积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。 

三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。 

    作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护；同时服从学校领导的安排，为学校完成各项非课务工作。

四、积极参与学校教科研活动

    随着信息技术软硬件的发展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各种软硬件知识和技术，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化发展作出应有的贡献。

    总之，我校信息技术教研工作在本学期中，做了很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，及时获取外地的一些先进科学的管理经验，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

五、安排好本届高二学业水平测试与辅导工作

    本届高二学生信息技术学业水平测试与12.19号圆满完成。这里面凝聚了我们信息组很多老师的辛苦。特别是最后阶段扫尾阶段，我们信息老师放弃了中午午休时间，陪学生练模拟题、给学生辅导信息理论知识。老师们都希望学生在学业水平测试一次过关，不给学生留遗憾、不给自己留遗憾。

                                                      南京市天印高级中学信息组  

                                                             2015.12.29