课改后的新课程观提出了三级课程，除了国家规定课程外，添加了校本课程。我校结合新课改，在校内发起了校本课程的研发工作。

我组分三个年级组展开了校本课程的讨论和研发，高一年级提出了对“汽车产业园”的参观，根据参观其生产与销售，更加深入地了解经济生活的相关知识；同时也提出了“模拟炒股”这一课程，期望通过模拟的炒股，培养学生对经济社会的关注、基本的理财能力以及投资的眼光。高二年级提出了“创意手工”这一课程，拟通过插花、仿真花、创意沙画等形式，培养学生的美感，发现美、学习美、进而创造美，这一课程的最大优点就是成果直观，学生会有成功的喜悦，让每个学生都能体会成功。高三年级提出了“世界文化博览”这一课程，希望通过展示各国文化，培养学生的世界眼界，让学生站得更高，看得更远。

从反馈来看，“创意手工”和“模拟炒股”无论从操作性还是立意方面，都得到了研发办的充分肯定，一旦这些校本课程被确立，我组一定精心准备，丰富学生的学习生活，提高学生的美感和眼界，努力将这一课程做成学校的精品课程。